学校教育对英语专业免费师范生职业认同的塑造与影响探究.docx

下载文档

0
0
约2.65万字
约 21页
2025-04-11 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

学校教育对英语专业免费师范生职业认同的塑造与影响探究.docx

1、本文档共21页，其中可免费阅读7页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

学校教育对英语专业免费师范生职业认同的塑造与影响探究

一、引言

1.1研究背景

在教育领域，教师队伍的质量对教育质量有着深远影响，而师范教育作为培养教师的关键环节，其重要性不言而喻。为了吸引更多优秀人才投身教育事业，2007年国家开始在教育部直属师范大学实行师范生免费教育政策，旨在进一步营造尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业，同时培养大批优秀教师，鼓励更多优秀青年终身从事教育工作。这一政策的实施，为师范教育带来了新的发展机遇，也为我国基础教育师资队伍的建设注入了新的活力。免费师范生在校期间享受免除学费、免缴住宿费并补助生活费的优惠政策，入学前需与学校和生源所在地省级教育行