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学校培训方案及内容（范文7篇）

学校培训方案及内容篇1

一、活动主题

一、活动时间：7月2日

二、地点：某教育机构多媒体教室

三、活动目的：某教育机构暑期英语的活动推广。通过精心安排一次清爽英

语课程(内容充满互动性且丰富有趣，重点表现出与别的学校不同的地方)，邀请

暑期中的学生前来免费体验，使学生大体能够感受到暑期虽然是在学习中度过，

但却是在快乐的氛围中得到了成长，以促成学生报名学习某教育机构暑期英语。

四、活动方式：室内课堂体验。

五、赠送礼品、优惠内容：交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品，仅

限于规定的那天报名)，当学费全部交完后，持优惠券到学校指定部门换取同等

金额的现金;活动后报名，到场人员可享受价值略低于优惠券的现金(或上课后根

据表现发奖学金等)，报名交付所有学费后即可获取。

六、人员邀请方式：分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

七、活动预计结果：现场咨询人员30人，缴纳订金6人。

八、本次活动预算：根据宣传方式、优惠情况而定。

二、活动背景

我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”

于一体的新一代大学生的风采，发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。

三、活动目的

（一）问题：

1.观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。

2.演员紧张，突然晕倒。

3.麦克风不响、插头松了等。

（二）解决方案：

1.纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。

2.必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。

3.必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

四、活动意义

（一）宣传：横幅、海报、展板、节目单、DV制作（全过程拍摄）。

（二）舞台：音响、灯光、背景幕布、气球、彩纸、台签、礼炮等。

（三）接待：包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用（茶叶、茶杯、评委经

费等）。

（四）其他：鲜花、服装、道具租借、工作餐、饮用水。

（五）奖励：一等奖：一名，二等奖：二名，三等奖：三名，优秀奖：若干。

一二三等奖各奖励奖金：200元、150元、100元。

五、活动模式

建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质教育、全面提高

教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新理念，促进教师提高自我反省思

考能力，努力提高教师专业发展水平，建立一种更为有效的教师培养与培训体制，

根据我校教师队伍的实际情况，现制定如下校本培训方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神，继续贯彻实施教育部《中小学

教师继续教育规定》，认真落实省教育厅《关于做好“十二五”期间我省中小学

教师继续教育的意见》，紧紧围绕建设高素质的教师队伍，从学校实际出发，按

照“立足岗位，按需施训”的原则，遵循教师成长的规律和个性发展特点，自主

确定培训目标，设计培训内容，组织开展形式多样、富有成效的各项培训。

二、培训对象

本校所有一线教师。

三、培训目的要求

培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师脱颖而出，促进

青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训

机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

1、面向全体教师，以师德为首，学习《中小学教师职业道德规范》。

2、学习教学理论书籍，拓宽教师视野，提高理论功底和科研能力，更新知

识结构和能力结构。

3、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出

自己的教育、教学风格和特色。

4、进一步掌握现代教育信息技术，提高课堂教学效益。

四、培训内容

（一）加强专业理论学习，提高教师理论修养。

提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从

而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精选学习内容，理论学习的内容要

贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下专题开展学习活动：

1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材，

明确课程改革的方向。

2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的理论和经验。

3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的理论和经验。

4、继续学习有关课程与教学理论专著（围绕三大读