2《乡下人家》第一课时公开课教学课件.ppt

凤仙花花期6-8月鸡冠花花期7-12月大丽菊花期2-6月芍药花期4-5月凤仙花花期6-8月大丽菊花期2-6月鸡冠花花期7-12月时令：指季节。正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.运用了什么修辞方法？从哪里体会到的？探出来与长出来有什么不同？几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.钻伸冒……拟人：好奇、兴奋、迫不及待几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。【2】课件站所有资料均100%免费下载，超级简单，看一遍就会，复制下面网站到电脑浏览器观看/js/shouji.htm【1】电脑微信、手机微信、平板微信都可以下载，只要输入：课程名，即可搜到必威体育精装版的教学资料学习任务二：选择房前屋后的一幅画面，学习本文的写法写一段话。率谢谢大家！***2乡下人家油菜飘香图菜园葱绿图牛羊晚归图独特民居图自读提示：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，分出自然段。2.小组内自学字、词，联系上下文或文中插图猜文中的词语意思。3.读完后想一想：《乡下人家》给我们描绘了一幅怎样的风景？用文中的一句话说说。我会读构成芍药鸡冠花朴素率领倘若附近捣衣绘成和谐我会读构成gòu芍药sháo鸡冠花guān朴素pǔsù率领shuài倘若tǎng附近fù捣衣dǎo绘成huì和谐xié【2】课件站所有资料均100%免费下载，超级简单，看一遍就会，复制下面网站到电脑浏览器观看/js/shouji.htm【1】电脑微信、手机微信、平板微信都可以下载，只要输入：课程名，即可搜到必威体育精装版的教学资料我会读构成芍药鸡冠花朴素率领倘若附近捣衣绘成和谐我会写构成装饰蹲着凤仙花顺序照例率领觅食耸着踏步倘若绘成和谐寄住失眠装饰?照例?和谐?结瓜??率领鸡冠花屋檐?觅食?时令向晚??捣衣?纺织娘我会读：时令:季节。向晚:快到晚上的时候,傍晚(同义词代替)。捣衣:拿着棒子在河边捶打衣服。独特:与众不同,很特别,和城市的生活不一样。

迷人:很吸引人。捣衣乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。瓜藤攀檐图鲜花轮放图雨后春笋图乡下人家鸡鸭觅食图院落晚餐图月夜睡梦图学习要求：1.认真默读，完成学习任务一；2.把自己的体会说给小组其他同学听；3.全班分享。学习任务一画面怎样写出画面的独特、迷人的?关键词表达方法表达效果青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。别有风趣的装饰青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。思考：1、“装饰”指什么？2、本段文字用了什么写法；3、和瓜藤相比较，石狮子和大旗杆你感觉如何，青瓜绿藤呢？青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着