4.1 《望海潮（东南形胜） 任务式课件（共18张PPT） 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

柳永;1.通过任务一，熟悉词作内容，了解宋代杭州的繁华富饶

2.通过任务二，学习词作铺叙、夸张的表现手法

3.通过任务三，品读全词，把握词人的观点态度

;地理形势优越。;云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。;重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。;千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。;在《望海潮》一词中，词人笔下所描绘的是怎样的杭州？;明结构;任务一熟悉《望海潮》内容，了解宋代杭州的繁华富饶;如苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，用挖取的淤泥堆成横跨南北的长堤（苏堤），上有六桥，堤边植桃、柳、芙蓉，使西湖更加美丽；又开通茅山、盐桥两河，再疏通六井，使百姓饮水方便。可以说，宋代的杭州值得写的地方实在太多了。

［问题］（梳理诗歌内容）词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？抒发了他怎样的感情？;词人先对杭州做了总体介绍，各句均有不同的侧重之处：“东南形胜”，地理位置重要；“三吴都会”，社会条件优越；“钱塘自古繁华”，有着长期繁盛的历史。接着就是对“形胜”“都会”“繁华”这三个方面的铺叙。在“烟柳画桥”之中，家家户户安居乐业。钱塘江岸，绿树如云；钱塘江水，汹涌壮观。钱塘不愧为自然“形胜”之地。市场上陈列着各种珠宝，普通人家也披罗着锦，满目奢华景象。;（2）感情：词人在词中全面、细致地描绘了杭州的繁华与美丽，表达了对杭州的惊叹、赞美与喜爱之情。;2.（品味优美诗句）请赏析《望海潮》一词中的“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”。;任务二学习本词铺叙、夸张的表现手法;②善于铺叙，选取最典型、最具表现力的景物，从最有特色的角度进行铺叙，一句一景，写景富有层次感，对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是词中对钱塘和西湖的描写非常充分，既具有高度的概括性，又具体形象。词人极力铺排，从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。

③巧用夸张手法，描写杭州的繁华、壮丽。本词采用夸张手法，如“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子???“十里荷花”“千骑拥高牙”等，或为实写，或为虚指，均带有夸张的语气，将大都市的兴盛繁华描绘得淋漓尽致。;任务三品读全词，把握词人的观点态度;与柳永几乎同时代的北宋名臣范镇也曾感慨：“仁宗四十二年太平，镇在翰苑十余载，不能出一语咏歌，乃于耆卿词见之。”（〈祝穆《方舆胜览》引）时代较柳永稍晚的黄裳曾在《书乐章集后》曰：“予观柳氏乐章，喜其能道嘉祐中太平气象，如观杜甫诗，典雅文华，无所不有。是时予方为儿，犹想见其风俗，欢声和气，洋溢道路之间，动植咸若。令人歌柳词，闻其声，听其词，如丁斯时，使人慨然有感。呜呼！太平气象，柳能一写于乐章，所谓词人盛世之黼藻，岂可废耶？”李之仪也说柳耆卿：“铺叙展衍，备足无余，形容盛明，千载如逢当日。”（《跋吴思道小词》）这些评价虽然并非针对《望海潮》而言，但用来评价《望海潮》也是很合适的。;②柳永虽然在后世以婉约词著称，但这首词不乏壮美之感。