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教师资格之中学英语学科知识与教学能力题库及答案

一、选择题

1.Ihaventseenyouforages.Wherehaveyoubeen?

I___toNingxiaandstayedthereforoneyear,teachingasavolunteer.

A.havegone

B.havebeen

C.hadgone

D.went

答案：D

解析：根据答句中“andstayedthereforoneyear”可知，去宁夏并待了一年这一动作发生在过去，且现在已经回来，应该用一般过去时。“havegoneto”表示去了某地还没回来；“havebeento”表示去过某地已经回来；“hadgoneto”是过去完成时，强调过去的过去。所以这里用“went”合适，答案选D。

2.Thepolicearetryingtofindoutthe___ofthewomankilledinthetrafficaccident.

A.evidence

B.recognition

C.identity

D.status

答案：C

解析：“evidence”意为“证据”；“recognition”意为“认出，识别”；“identity”意为“身份”；“status”意为“地位，身份（强调社会地位等）”。根据语境，警察试图查明在交通事故中丧生的女性的身份，这里用“identity”更合适，答案选C。

3.IntheEnglishlanguageteaching,the___methodreferstothefactthatinclassroomteachingthetargetlanguageistheonlylanguageused.

A.direct

B.grammartranslation

C.audiolingual

D.communicative

答案：A

解析：“directmethod”（直接法）强调在课堂教学中只使用目标语言进行教学；“grammartranslationmethod”（语法翻译法）注重语法规则的讲解和翻译练习；“audiolingualmethod”（听说法）强调通过大量的听说练习形成语言习惯；“communicativemethod”（交际法）强调培养学生的交际能力。所以答案选A。

二、填空题

1.Thepastparticipleoftheverb“go”is___.

答案：gone

解析：“go”的过去式是“went”，过去分词是“gone”，这是英语中不规则动词的变化形式，需要牢记。

2.Inteachingpronunciation,thethreeimportantaspectstobefocusedonaresegmentalfeatures,suprasegmentalfeaturesand___.

答案：intonationpatterns

解析：在语音教学中，需要关注音段特征（segmentalfeatures）、超音段特征（suprasegmentalfeatures）和语调模式（intonationpatterns）。音段特征主要指单个音素，超音段特征包括重音、语调等，语调模式也是语音教学的重要方面。

三、判断题

1.“Iamlookingforwardtoseeyou.”Thissentenceisgrammaticallycorrect.()

答案：错误

解析：“lookforwardto”中“to”是介词，后面要接动词的ing形式，所以正确的表达应该是“Iamlookingforwardtoseeingyou.”，故该句语法错误。

2.Intaskbasedlanguageteaching,tasksshouldberealworldlikeactivitiesthatinvolvemeaningfulcommunication.()

答案：正确

解析：任务型语言教学（taskbasedlanguageteaching）强调任务应该是类似真实世界的活动，让学生在有意义的交流中运用语言，培养他们的语言交际能力，所以该描述是正确的。

四、解答题

1.BrieflydescribethemainstepsofareadinglessonintheEnglishclassroom.

答案：

A