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难忘的童年童年是相信父亲的表里有一个小蝎子,并且满世界地去炫耀我的发现。童年是……**部编版小学语文六年级下册16表里的生物狗吠蝉鸣清脆恐怖蝎子蟋蟀我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。交流时,先说说“我”是一个怎样的孩子,再读读能印证你观点的语句,最后抓住关键词句具体陈述你的理由。互动课堂自主学习:“我”是一个怎样的孩子?默读课文,再从文中画出相关语句印证你的观点,并在相应的语段旁写下你的批注。1.小组长组织,组员每人选择一处语句,依次交流自己的阅读体会。交流时,先说说我是一个怎样的孩子,再读读印证你观点的语句,最后抓住关键词陈述你的理由。2.如果同学的发言对你有所启发,请及时记录要点。小组合作学习:交流时,先说说“我”是一个怎样的孩子,再读读能印证你观点的语句,最后抓住关键词句具体陈述你的理由。互动课堂越不许我动,我越想动,但是我又不敢因此很痛苦。这样过了许多天,父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?,那是。不许动,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心也一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不轻易被人看见,我想:这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。具体事例:1.凡能发出声音的都是活的生物。2.坚硬的表盖里会发出清脆的声音。3.树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见。得出结论:我想:表里边一定有一个蝉或虫一类的生物吧。具体事例:(林清玄对汽水非常着迷)1.看到一个孩子喝饱了汽水,站在屋檐下呕气,呕--长长的一声,我站在旁边简直看呆了,羡慕得要死掉。2.三年级时,有一位堂兄快结婚了,我在他结婚的前一晚竟失眠了,我躺在床上暗暗地发愿:明天一定要喝汽水喝到饱,至少喝到呕气。3.我飞也似的跑过去,提了两大瓶汽水,就往口口跑去。16表里的生物16表里的生物**
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