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（员工管理）卫生人才队伍

建设工作汇报

××××××卫生局

卫生人才队伍建设工作汇报

人才，是卫生事业发展的重要保证。近年来，我局于引

进人才，使用人才和培养人才方面做了壹些有益的探索，取

得了壹些成效，但于建立多元的留才机制，探索人才的深度

开发和长效开发机制上仍存于壹些不足。至2010年，我区卫

生系统共有行政机关壹个，参公单位2个，医疗卫生事业单

位29个。行政（含参公）人员39人，工勤人员11人，其中

正科（主任科员）6人，副科（副主任科员）14人，科员19

人；学历构成情况：本科20人，专科20人，中专及以下10

人；医疗卫生技术人员1171人，职员16人，工勤人员94人，

专业技术人员中高级职称45人，中级职称292人，初级职称

685人，无职称149人；学历结构情况：本科141人，专科466

人，中专及以下674人。现就所做的工作汇报如下：

壹、全区医疗卫生人才队伍现状

区属医疗卫生机构有区人民医院、区中医院、区妇幼保

健院等3所医院，医疗卫生单位有区疾控中心、区执法大队、

区新农合3个，有4所社区卫生服务中心，乡镇医疗卫生单

位共22家，截至2010年12月31日，区属医疗机构共有各

级各类正式于编卫生专业技术人员1110名，其中副高资格43

人，中级资格270人，师级资格494人，士级资格183人，

未聘任人员：120人；全卫生系统有研究生学历1人，本科

学历180人，大专学历489人，中专学历434人，高中及以

下172人。

二、积极人才培养和引进

（壹）采取多种形式开展人才培养

采取继续教育、于职培训、进修学习、上挂下派、远程

医学教育等方式，加强卫生管理人员和专业人员培养，着力

提高卫生队伍服务能力。

2

1.以继续医学教育为主要形式，开展各种培训，推动卫

生人才队伍整体素质的提高。

建立健全继续医学教育制度，明确继续医学教育的指导

思想、奋斗目标和工作措施，使继续医学教育工作步入工作

制度化、管理规范化、形式多样化。积极争取教育项目，加

强组织实施，多方筹集教育资金，使继续医学教育成为提高

卫生专业技术人员业务素质和水平的壹个重要形式和措施，

全区卫生专业技术人员继续教育任务完成率达100%。

2.积极开展各类培训,提高卫生人才队伍业务水平和技

术能力。

针对管理人才缺乏问题，区卫生局每年举办了医院感染

管理、产儿科知识、医院于医改中的战略定位、2010版《病

历书写基本规范》等业务培训班，着力提升专业人员业务水

平。经过不断培训和学习，建立壹支强有力的卫生工作管理

队伍。

加大防保经费投入，保障防保人员参加各种培训费用，

调动防保人员培训和学习的积极性，建立壹支高素质的防保

队伍。加强医疗单位后勤安全运转。

注重专院、专科建设，加强学科带头人的培训。各医疗

单位确定壹些精而优的科室作为重点专科进行建设。

加强乡村医生学历教育和于岗培训，逐步解决农村医疗

人才缺乏问题，建立稳定、持久的农村培养人才的长效机制。

针对村级卫生人员学历层次低，无卫生专业学历多的现状，

动员乡村医生积极参加全省乡村医生中专学历教育，同时定

期举办乡村医生于岗培训，提高乡村医生服务水平，逐步培

养壹支扎根农村，保障农民身心健康的乡村医生队伍。

举办各种培训班18次，培训人员2450人次。

3.进修学习

各单位选派理论水平高、专业能力强、思想道德优秀的

业务骨干到上级知名医院进修学习，充分发挥专科优势和人

才优势，逐步形成以专科为主带动其它科室，以业务骨干为

主带动其它人员的医疗服务形势。有144人到上级医院进修，54

人参加脱产学习，316人参加半脱产学习。组织实施了乡村

医生学历教育项目，有286名领到了中专毕业证、87名进入

实习阶段、199名正于学习。

4.上挂下派

先后从基层医疗卫生单位选派业务骨干、优秀年轻干部

人上挂局机关锻炼；从区直医疗单位下派中层干部、业

务骨干人到基层医疗卫生单位挂职锻炼，着力培养卫生管理

人才。

5.加大经费投入