专题08 测量小灯泡电功率（原卷版）-2021年中考物理二轮专项复习核心考点必刷题.docVIP

专题08测量小灯泡电功率

1．（2020?广西）在测量小灯泡的电功率实验中，电源电压保持不变，待测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻在8Ω左右。

（1）为了比较精确测量小灯泡的电功率，电流表量程应选0～A。

（2）实验时，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表与电流表均无示数，小灯泡不亮，则故障可能是。

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片到某一位置时，电压表的示数如图甲所示，为了测小灯泡的额定功率，应移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变（选填“大”或“小”）。

（4）实验小组在处理实验数据时，采用描点法，在坐标纸上做出了如图乙所示U﹣I图像，则灯泡的额定功率为W，由图像可知灯泡的U﹣I图像不是一条直线，原因可能是灯丝的电阻与有关。

（5）某实验小组设计了图丙的电路（还缺一根导线连接才完整），可以测量小灯泡的额定功率，其中R为定值电阻，请写出本实验主要测量步骤及所测物理量：

①电路连接完整后，先断开开关S2，闭合开关S1、S3，调节滑动变阻器，使电流表示数为。

②再，读出电流表示数为I。

③灯泡的额定功率的表达式P额＝。（用R、U额、I表示）

2．（2020?南宁）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压保持不变，待测小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）为了比较精确的测量小灯泡的电功率，电压表的量程应选0﹣V；

（2）实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障可能是（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良；

（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数是2.5V，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是W；

（4）测量结束后，应先，再拆除导线，最后整理好器材；

（5）某实验小组在处理实验数据时，采用描点法，在坐标纸上作出了如图所示的I﹣U图像，请指出作图过程中存在的错误或不足之处是；

（6）某实验小组设计了如图所示的电路（还缺一根导线连接才完整），可以测量小灯泡的额定功率，其中R为定值电阻。请写出本实验主要测量步骤及所测物理量：

①电路连接完整后，开关S2断开，S1、S3闭合，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为U额；

②，开关S3断开，S1、S2闭合，记录电压表的示数U2；

③小灯泡额定功率的表达式P额＝（用R、U额、U2表示）

3．（2020?阜新）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，器材有：电源（电压恒为3V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的灯泡、滑动变阻器（20Ω、1A）、导线若干。

（1）以画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。（要求：滑片向左移动时小灯泡变亮）

（2）闭合开关前，发现电流表的指针如图乙所示，其原因是；

（3）问题解决后，第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值，得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W；

（4）第一小组的同学在实验中还发现，电压表与电流表示数的比值变大，原因是；

（5）第二小组的同学在准备进行实验时，发现电压表坏了，他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0，设计了如图丁所示的电路，也顺利的完成了实验：

①先闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为I1，则I1＝A；

②保持滑片P的位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，读出电流表的示数为I2，则小灯泡的额定功率P额＝。（用U额、I1、I2表示）

4．（2020?雅安）小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时，实验室提供了如下器材：电源（电压恒为8V），一个电流表，一个电压表，滑动变阻器“20Ω2A”，小灯泡（额定电压2.5V，额定功率小于1.2W），一个阻值已知的定值电阻R0，开关及导线若干。

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成实验电路图乙的连接。

（2）正确连接电路后，闭合开关进行实验，记录的数据如下表所示。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为W。

1

2

3

4

5

电压/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流/A

0.24

0.32

0.38

0.44

电功率/W

（3）分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而（选填“增大”、“不变”或“减小”），小灯泡的实际功率由（选填“额定功率”、“额定电压”或“实际电压”）决定。

（4）完成实验后，利用上述器材，小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为“0～15V”，请将以下实验步骤补充完整。

①