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陕西省榆林市府谷县九年级上学期期中考试历史试卷

注意事项:

1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分,考试时间为60分钟;

2.答题前,考生需准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及考场号;

3.所有答案必须在答题卡上指定区域作答;选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;

4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效;

5.保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。

第一部分(选择题共20分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1.“婆罗门在印度人数很少,但在当今印度是最尊贵的人。一个印度人可能会在办公室热情的欢迎某位‘表列种姓’(贱民或不可接触者)做他的下属……在家中却坚决反对未来的女婿是非婆罗门”。这种现象主要说明

A.非婆罗门地位高

B.印度社会的种姓观念根深蒂固

C.印度人都想成为婆罗门

D.印度人的女婿都应该是婆罗门

2.某宗教倡导“众生平等”、“行善积德”、“乐善好施”,是世界三大宗教之一。最初传播于恒河流域,后传遍南亚次大陆,又传往东亚、东南亚。该“宗教”是

A.基督教B.佛教C.道教D.伊斯兰教

3.古希腊作为奴隶占有制社会,具有界限分明的等级秩序,对内体现为公民、自由人和奴隶的身份划分,对外体现为希腊人与蛮族的区别。上述材料反映了古希腊社会政治生活的特点是

A.具有等级秩序

B.城邦国家小国寡民

C.实行民主政治

D.崇尚平等观念

4.《十二铜表法》规定“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金”。这一规定

A.消除了罗马贵族不合理的特权

B.说明罗马民主政治达到了高峰

C.消除了贵族和平民之间的矛盾

D.一定程度上保护了平民的利益

5.中国战国时期,曾出现“百家争鸣”的思想活跃局面。几乎同时期的古希腊也形成了“百家争鸣”的局面,涌现出许多哲学巨匠。其中有

①查士丁尼②苏格拉底③德谟克利特④亚里士多德

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

6.“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子,同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外,除非得到庄园主的特别恩准。”材料表明

A.庄园主具有一定的权威

B.庄园主完全决定农奴的婚姻

C.庄园是西欧社会的基础

D.庄园法庭限制庄园主的特权

7.《罗马民法大全》中记载,裁判官说:“如果船员、客店店员未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客对船员、客店店员申诉的权利。”这反映了罗马法

A.关注人身安全

B.强调申诉程序

C.倡导公平公开

D.重视保护私有财产

8.2020年3月,伊朗最高精神领袖哈梅内伊对广大穆斯林说:“新冠肺炎病毒没什么可怕!人们可以通过向安拉祈福而获得打败病毒的精神力量。”据此判

断,哈梅内伊信奉

A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教

9.14世纪意大利新建的学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼,教育学生要健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这反映了当时

A.打击宗教势力扩张

B.追求经济利益至上

C.人文主义思潮兴起

D.崇尚科学讲究健康

10.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟着你的情绪而转移。”这幅画的作者是

A.莎士比亚B.达·芬奇C.拉斐尔D.米开朗琪罗

第二部分(非选择题共40分)

二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,总计10分)

11.是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。古代两河流域制定的一部较为系统和完整的成文法典是。

12.既是古希腊著名的英雄史诗,也是了解早期希腊社会的重要文献的是。是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

13.11世纪,在西欧普遍存在的一种以的封赐为纽带的封建制度是封君封臣制。这一制度有着严格的等级性,而且权力与义务交织在一起,具有一定的意义,为近代欧洲文明社会的演进孕育了宝贵的精神财富。

14.从646年开始,日本仿效的典章制度进行改革,史称。这一改革使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

15.下面示意图中C航线是(人物)带领船队开通的,这次航行他带回大