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生物学科核心素养培养策略与实践探索

目录

生物学科核心素养培养策略与实践探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、生物学科核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）生物学科核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（二）生物学科核心素养的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（三）生物学科核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、生物学科核心素养培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）创新思维培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）科学探究能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）生物学知识应用能力增强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、生物学科核心素养实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）课程资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）教师专业发展与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、案例分析与实践反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）实践中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）反思与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

生物学科核心素养培养策略与实践探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.1核心素养的概念与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.2生物学科核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

生物学科核心素养培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1基础知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2科学思维与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3科学探究与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.4生命观念与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

核心素养培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1教学内容与方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.1课程内容整合与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.2教学模式多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2.1教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.2教育理念更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3评价体系