孝感市孝南区2023年八年级《语文》上学期期中试题与参考答案.docx

PAGE6/NUMPAGES23

孝感市孝南区2023年八年级《语文》上学期期中试题及答案

一、现代文阅读（20分）

（一）现代文阅读Ⅰ（12分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

追忆大师汪曾祺先生

许文郁

①清晨，我坐在书房中使用电脑，伴着悠悠茶香，总会时不时扭头注视壁上那幅紫藤画：浓淡相间的叶片，淡紫微蓝的花瓣，卷曲的藤蔓，还有那“有条皆曲，无瓣不垂”的题款……这是作家汪曾祺的惠赠。

②1996年12月16日，我参加中国作协第五次全国代表大会，会议间隙，在京西宾馆的场院里，看到一个矮矮黑黑的老者，有人搀扶，有人引路，有人和他交谈。一天午饭后，难得见老人一个人在溜达，我走上前去打招呼：“您好！您是……”大脑突然短路，我尴尬地站在老人面前。汪老静静地看着我，稍候，嘴角一动，温暖的笑容展开：“我是汪曾祺。”沙哑的嗓音在我耳边响起。“对对，汪曾祺！”我那时还不知汪老嗜酒，看着他暗黑的面色，关切地询问：“天天开会，您有些累吧？”“开会倒不累，只是每天有许多人来找我写字画画。”一听这话，我似乎忘记了问候的初心，急急地说：“汪老，您给我画一张画吧，让我住的房子不再家徒四壁。”汪老略一沉吟，问我：“你叫什么名字。”我对汪老说自己是甘肃代表团的，并把自己的姓名告诉了老人。几天后，会议即将结束，还没有得到汪老的画，我明白自己那天过于唐突，尽管内心有些遗憾，也不便催问了。

③会议结束当晚，会议组织者找到我说，汪曾祺晚饭时问了好几次甘肃团那个瘦瘦的女同志在哪里。我一惊，忙问清汪老房间号。汪老正在房间休息，见到我说：“给你画一张吧，你喜欢什么？”我又尴尬了，迟疑着不知说什么好。“画紫藤吧，晚上光线不太好。”汪老说着铺开纸，蘸墨，勾线，挥毫，点彩，不一会儿，纸面上出现了虬曲的枝丫、墨色的叶片、浓浓淡淡的紫色花瓣，又有点点蓝或浅粉点染，一幅紫藤凸显出来。并在画面右侧题了“有条皆曲，无瓣不垂”。汪老说：“哎呀，我的印章找不到了，这些天用得太多，不知搁在什么地方了。”我便屈膝弓腰翻找，一枚方形的石质印章出现了，我忙拿起来问：“是这枚吗？”汪老笑起来，暗黑的脸上有了光彩，“看来今天是应该给你画。”他接过印章，打开一边的印泥盒，沾上那鲜红的印泥向落款处拓去。当我欣喜地擎着那张异常珍贵的画回到自己的房间，看看表，已经是夜半12点多了。

④第二年5月16日，一则噩耗传来：作家汪曾祺因病去世，终年77岁。老人就“因病去世”，这病，是多年坎坷的必然，是长期劳累的后果，也是由于众多求索者（包括我）的自私。愧悔！愧的是个人的自私，悔的是我的不识时机。汪老，当您把一幅幅血汗凝结的字画无偿送给一个个相求者时，有没有想到生命会透支，有没有想过自己的劳累？那以后很长一段时间，我都不敢注视画中的落款——“汪曾祺”，三个字凝结的是多么无私的品性、多么干净的人性！

⑤紫藤的花语是“深深的思念和执着的等待”。我总会时而望向窗外的紫藤，时而注视壁上的紫藤，“有条皆曲，无瓣不垂”，那藤蔓不歌地向高处攀缘，向着美的终极攀缘，而攀上高处的花叶，姿态又是那样柔软而低调，颔首而垂，清清浅浅，平平淡淡，任凭生命自然延伸。窗里窗外，紫气萦绕、暗香浮动中，托起的是人性的高贵与永恒。

来源：《中国作家网》，原文有删改

1.文章的语言质朴而不失细腻，具有很强的艺术表现力和感染力。请从描写的角度分别分析下面两句的表达效果。

（1）汪老说着铺开纸，蘸墨，勾线，挥毫，点彩，不一会儿，纸面上出现了虬曲的枝丫、墨色的叶片、浓浓淡淡的紫色花瓣，又有点点蓝或浅粉点染，一幅紫藤凸显出来。

（2）汪老笑起来，暗黑的脸上有了光彩，“看来今天是应该给你画。”

2.文章第④段似乎与本文主要情节没有关系，应该删去。对此，你怎么看？说说你的理解。

3.作者笔下的汪曾祺是一个怎样的形象？请你简要概括。

4.本文的主人公是汪曾祺，但作者却多次提到了“紫藤”，请你分析“紫藤”在文中的作用。

【答案】1.（1）运用动作描写和细节描写，表现出汪老绘画技术的娴熟与高超。

（2）运用神态描写和语言描写，反映出汪老对“我”找到印章以及可以满足给“我”赠画的心愿的喜悦,体现了汪老谦逊和蔼的品格。（各答出一种描写方法即可）

2.不可以删去。第④段起着承上启下的作用。承接上文汪老熬夜作画赠予“我”，再次体现了汪老的无私与慷慨,也表现了“我”向汪老索画的愧悔,同时结尾句引出下文从作品方面对汪老崇高、干净的人性的描写和“我”对汪老的怀念。有一个自然的过渡作用。

3.①受人追捧,但为人谦和；②无私慷慨；③（作品）追求人性之美。（意对即可）

4.①紫藤是本文的线索之一。②紫藤也是汪曾祺高洁人格的象征。

【1题详解】

本题考查语句赏析。

（1）句中运用“铺”“沾”“勾”“挥”“点”等一连串的动作描写，写出了汪老画画的动作行云流水；“虬曲的枝丫”