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语文跨学科融合教学的创新路径与实践方案
目录TOC\o1-4\z\u
一、注重知识的整合性与连贯性 4
二、语文跨学科教学的课程实施路径 5
三、学生的情感与态度变化 6
四、教学资源的不足 7
五、教师从“独立工作者”到“协同合作伙伴”的转变 8
六、教师从“独立评价者”到“综合评估者”的转变 10
七、评估目标的明确与多维度设计 11
八、情境教学法 12
九、跨学科教学的目标设定 14
十、跨学科教学的理念与原则 15
十一、教学资源的可得性与适应性 16
十二、技术驱动下的跨学科教学
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