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幼儿园小班第二学期班务计划

报告

Reportonthesecondsemesterclassworkplanofkindergarten

(幼儿园工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-051126

幼儿园工作计划|KindergartenWorkPlan

幼儿园工作计划

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幼儿园工作计划

幼儿园小班第二学期班务计划报告

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

一、班况分析：

本学期班级幼儿人数与上学期相同，其中男孩18个，女孩12个，都是老

生。

小朋友经过一学期幼儿园集体生活的锻炼，普遍具有一定的生活自理能力：

能自己穿脱衣服、自己吃饭、知道餐前便后要洗手、能按学号排队或者两两牵手、

能向老师同伴打招呼；同伴之间能进行简单的交流和互动。但是整体来说也存在

明显不足：幼儿之间能力强弱差距较大：由于家长的宠爱使得个别孩子动手能力

明显弱于同伴；幼儿的文明礼貌习惯仅限于班级老师和同伴，对于园内老师的礼

貌意识比较淡薄；幼儿的知识面比较狭窄，家庭教育和指导机会较少。

本学期由我、乐欢和陈意波共同管理班级各项教育教学活动，我们秉承“一

切为了孩子”的服务宗旨，共同努力，协调配合，为班级幼儿的发展奠定基础。

二、学期目标：

1.按计划正常开展各项就教育教学活动，加强个别指导，缩小同伴间差距。

2.加强生活自理能力培养，尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，提高动手

能力。

3.继续加强幼儿良好学习习惯的培养，愉快参加各项集体活动。

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4.创设有序的班级秩序，营造温馨的班级氛围，鼓励幼儿积极与同伴交往。

5.多途径开展家长工作，促进家园紧密配合，提高家庭教育的有效性。

三、具体措施

（一）帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，体验幼儿园生活的快乐。

1.创设温馨、舒适的教室环境，让幼儿喜欢上幼儿园。

结合班本特色和主题内容，利用茅根美化教室环境，提供机会让幼儿积极参

与环境布置，培养幼儿班级主人翁意识；加强家园联系，让家长了解主题教学内

容和幼儿发展状况，参与主题亲子制作、资料收集等活动，提供亲子交流的话题，

使幼儿能坚持每天上幼儿园，喜欢上幼儿园。

2.组织丰富有趣的游戏活动，吸引孩子主动参与。

循序渐进除了按照计划开展教学活动外，根据实际情况组织幼儿开展各类有

趣的活动，如利用夸张的肢体动作、象声词等进行手指游戏、音乐游戏、故事讲

述、动物模仿、室内体育小游戏等，让幼儿不断地体验和老师、同伴一起游戏的

快乐。同时，本学期注重班级区域的创设，提供适合的操作材料，让幼儿在轻松

愉悦、做做玩玩中获得发展，感受乐趣。

（二）帮助幼儿学习一些基本的生活技能，初步学习自己的事情自己做。

1.改变家长育儿观念，提倡在家也让幼儿学习自己的事情自己做。

借助各种校训平台，向家长宣传各种育儿经验和教育理念，感知“心灵手巧”