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2024年南充市教育和体育局南充卫生职业学院招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.大学生基本组织形式是()
A.班级
B.年级
C.社团
D.院系
【答案】:A
2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A.培养各类高级人才
B.从事科学研究,创新科技成果
C.直接服务社会
D.传承、创新文化,培养跨文化的人才
【答案】:D
3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
B.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
【答案】:B
4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()
A.小额担保贷款和贴息支持
B.可以缓缴营业税
C.免收有关行政事业性收费
D.享受培训补贴
【答案】:B
5.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。
A.停考,停止申请认定资格
B.记过
C.吊销办学许可证
D.罚款
【答案】:B
6.大学生正处于认知发展的()。
A.高原期
B.平稳期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C
7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.为人师表
B.爱国守法
C.关爱学生
D.敬业爱生
【答案】:D
8.大学教师的能力包括()。
A.一般能力与教育能力
B.学术能力与语言表达能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】:A
9.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()
A.适应期、稳定期与成熟期
B.发展期、稳定期与成熟期
C.适应期、发展期与成熟期
D.适应期、发展期与稳定期
【答案】:C
10.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。
A.能否关注自身的生存适应性
B.能否自觉地关注学生
C.能否充分考虑教学情境
D.能否更多地考虑课堂的管理
【答案】:B
11.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()
A.心理、生理、学业
B.生理、心理、社会性
C.生理、学业、品德
D.身体、心理、学业
【答案】:B
12.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.形成表征
B.学习的迁移
C.操作
D.理解
【答案】:B
13.大学生心理发展的主要特点是()。
A.情绪强烈,情感内容日益丰富
B.兴趣与职业尚未直接发生联系
C.个性发展尚不够成熟和稳定
D.智力发展尚未达到最佳水平
【答案】:A
14.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。
A.关注学生的道德生活和人格养成
B.关注每一位学生
C.关注学生的情绪生活和情感体验
D.关注学生的成长
【答案】:A
15.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。
A.独特的多层次性
B.特殊的规范性
C.广泛的社会性
D.更大的稳定性
【答案】:B
16.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。
A.稳定性与波动性并存
B.外显性与内隐性并存
C.丰富性与狭隘性并存
D.强烈性与敏感性并存
【答案】:B
17.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。
A.负迁移
B.纵向迁移
C.正迁移
D.横向迁移
【答案】:A
18.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。
A.学习任务
B.劳动任务
C.作业
D.体育锻炼
【答案】:A
19.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。
A.同事们如何看我
B.学生是否能听我的
C.我能胜任自己的工作吗
D.备课材料是否充分
【答案】:D
20.下列不属于大学生学习心理研究的是(
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