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幼儿园大班班主任教学工作总

结

Asummaryoftheteachingworkofkindergartenheadteacher

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-048981

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学校工作总结

幼儿园大班班主任教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

幼儿园大班班主任教学工作总结

时间飞逝，转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子健康

成长，明年就要进入小学学习，看着他们这半年来，一步一个脚印地向前迈进，

获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我记忆犹新。

本学期我以新《纲要》为指南，根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目

的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。我和阿姨互相帮助、积极

配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中，

我注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操

作来掌握知识、积累经验。能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指

导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下：

一、常规方面

我班幼儿主要来自农村乡镇，一部分来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生

子女，幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练，已经有了明显的转变，但还

是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友

上课注意力不容易集中，在座位上动来动去，坐不住等等。针对这些现象，我们

继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友，让小朋友知道幼儿园的常

规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，

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学校工作总结

懂得要做个活泼，乐观，积极向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子,从而形

成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师“问早”，离园后能主动和老师

说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁，都能做到饭前便后洗手，在学习上，

兴趣高，还能积极大胆地发言，本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩

子的能力得到了提高，同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做.总之，在这

一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

二、思想品德方面

现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优

育”的优势，但也存在着较多的缺点;如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关

心他人，但是通过我的教育，如讲故事，谈话等，使小朋友知道了要尊重长辈，

团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，并会关心班级

体，能主动为班集体做些力所能及的事等等，上学期存在的一些问题，如：小朋

友玩玩具时仍然有你争我抢的现象，在这个学期的教育和引导下，基本上不出现

这种现象了。

三、健康方面

我加强了做操的力度，在做操时时，要求幼儿动作正确、合拍，姿势优美。

在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练，注重提高个别幼儿的能力