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2024年四川铁道职业学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。

A.5年

B.6年

C.7年

D.8年

【答案】：C

2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:200

B.1:220

C.1:150

D.1:180

【答案】：A

3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。

A.高等教育和素质教育

B.高等教育和科技创新

C.人才培养和科技创新

D.人才培养和素质教育

【答案】：C

4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）

A.5%

B.6%

C.2%

D.3%

【答案】：A

5.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政处罚

B.教育行政监督

C.教育行政措施

D.教育行政强制执行

【答案】：B

6.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。

A.操作性

B.检验性

C.公共性

D.客观性

【答案】：D

7.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.思维特征

B.年龄特征

C.感知觉特征

D.记忆特征

【答案】：D

8.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.管理者

B.举办者

C.办学者

D.执行者

【答案】：B

9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.概括性

B.丰富性

C.稳定性

D.完整性

【答案】：B

10.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育的程度结构

B.高等教育规模和质量

C.高等教育的层次结构

D.谁来办学、为谁办学和怎么办学

【答案】：D

11.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.师徒结对

B.自我研修

C.同伴互助

D.进修培训

【答案】：C

12.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.稳定性与波动性并存

B.丰富性与狭隘性并存

C.外显性与内隐性并存

D.强烈性与敏感性并存

【答案】：A

13.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。

A.教师的自我强化能力

B.教师的自我校正能力

C.教师的教学监控能力

D.教师的教学效能感

【答案】：D

14.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。

A.高等学校的运行制度

B.高等学校的管理制度

C.高等教育的宏观管理制度

D.高等教育的微观管理制度

【答案】：C

15.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.学校教职工对学校的评价

B.学生对学校的评价

C.第三方评价

D.家长对学校的评价

【答案】：C

16.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。

A.群体思维法

B.集体研究制

C.头脑风暴法

D.发散思维法

【答案】：C

17.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。

A.保持个性，敢于特立独行

B.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖

C.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容

D.因材施教，注重学生个性发展

【答案】：A

18.以下不属于实物直观的例子是（）。

A.观察实物

B.实地参观

C.演示实验

D.出示挂图

【答案】：D

19.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。

A.感激

B.激动

C.自信

D.惊讶

【答案】：C

20.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?（）

A.再认