测量物质的密度 (4).ppt

第1页，共40页，星期日，2025年，2月5日测量性实验设计的一般方法（1）根据测量的需要选定相关的物理公式（2）由公式中待测的物理量选定测量的工具（3）熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理第2页，共40页，星期日，2025年，2月5日提出问题现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成份为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素，对人体有强身健体，抗癌益寿作用。

第3页，共40页，星期日，2025年，2月5日密度的测量：ρ=m/v需要测量的量：①质量:m②体积V①质量:m天平(使用方法)规则：刻度尺不规则：量筒（量杯/使用方法）②体积V固体①质量:m天平②体积V:量筒液体第4页，共40页，星期日，2025年，2月5日认识量筒和量杯用量筒测液体的积．量筒里的水面是凹形的，读数时，应把量筒放在水平桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。第5页，共40页，星期日，2025年，2月5日毫升100ml1ml仰视时视线斜向上视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。即乙仰视液面，读数偏小。在看量筒的容积时是看液面的中心点俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。即甲俯视液面，读数偏大。第6页，共40页，星期日，2025年，2月5日解析：读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。例.向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（???）

A.等于8mL???B.大于8mL??

C.小于8mL???D.无法确定C第7页，共40页，星期日，2025年，2月5日用量筒可以直接测出液体的体积。对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。第8页，共40页，星期日，2025年，2月5日石块的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积第9页，共40页，星期日，2025年，2月5日实验器材：天平、量筒、水、烧杯探究一：测固体(如小石块)的密度第10页，共40页，星期日，2025年，2月5日1.。2.。3.。小石块参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V24.小石块密度表达式：第11页，共40页，星期日，2025年，2月5日石块密度的表达式：实验数据的记录608020502.5石块的质量m（g）石块放入前水的体积石块和水的总体积石块的体积石块的密度第12页，共40页，星期日，2025年，2月5日测铁块的密度swf第13页，共40页，星期日，2025年，2月5日实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯探究二：测液体(如盐水)的密度第14页，共40页，星期日，2025年，2月5日1.。2.。3.。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。4.盐水密度表达式：第15页，共40页，星期日，2025年，2月5日实验数据的记录玻璃杯和盐水的质量