八年级信息技术上册《逐帧动画》教学设计.docx

八年级信息技术上册《逐帧动画》教学设计

主备人

备课成员

设计思路

同学们，今天我们要一起探索《逐帧动画》的奥秘！想象一下，一部精彩的动画片，背后其实是无数帧静止图片的连续播放。这节课，我们就来动手制作一个简单的逐帧动画，感受一下创作的乐趣。我会带着你们一步步完成，从素材的收集到动画的制作，再到最后的展示，保证让你们玩得开心，学得充实！??????

核心素养目标

1.培养学生的创新思维，通过动画制作激发创意潜能。

2.增强学生的信息技术应用能力，学会使用逐帧动画工具。

3.提升学生的审美素养，学会欣赏和评价动画作品。

4.强化学生的合作与交流能力，在小组合作中共同完成动画制作。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点明确逐帧动画的基本原理，即通过连续播放静止图像来模拟动态效果。

-强调动画制作的基本步骤，包括素材准备、帧的绘制、动画合成和导出。

-突出使用动画制作软件的技巧，如帧的调整、时间轴的运用等。

2.教学难点：

-难点在于理解并掌握帧与帧之间的过渡效果，如淡入淡出、移动等，确保动画流畅自然。

-难点还在于素材的合理运用，学生需要学会如何选择和编辑图片，以及如何利用软件功能优化素材。

-难点还体现在动画创意的发挥上，学生需要打破思维定势，创造出有个人特色的动画作品。例如，在制作一个简单的跑步动画时，难点在于如何让跑步的动作看起来自然且连贯。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《逐帧动画》的教材，包含动画制作基础知识。

2.辅助材料：准备动画制作相关的图片、图表、教程视频等，帮助学生理解动画原理。

3.实验器材：准备动画制作软件，如AdobeAnimate或Photoshop，确保软件安装齐全。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生交流创意，并安排实验操作台，确保每位学生有足够的空间进行动画制作。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

-开场白：同学们，你们有没有看过那些制作精良的动画电影？它们是如何将一个个静止的图像变成生动的动画的呢？今天，我们就来揭开这个奥秘！

-创设情境：播放一段逐帧动画的制作过程视频，让学生直观感受动画制作的过程。

-提出问题：动画是如何一帧帧制作出来的？它背后有什么原理呢？

二、讲授新课（20分钟）

-核心内容讲解：

-逐帧动画的基本原理：介绍帧的概念，以及帧与帧之间如何通过连续播放形成动态效果。

-动画制作步骤：从素材准备、帧的绘制、动画合成到导出，详细讲解每个步骤的操作方法。

-动画制作软件的使用：讲解动画制作软件的基本操作，如帧的调整、时间轴的运用等。

-教师示范：现场演示一个简单的逐帧动画制作过程，让学生跟随操作步骤学习。

-学生互动：针对演示过程中的关键步骤，引导学生提问，解答疑问。

三、巩固练习（15分钟）

-练习任务：学生分组，每组选择一个主题，如“日常生活”、“校园生活”等，制作一个简单的逐帧动画。

-练习指导：教师针对素材收集、帧绘制、动画合成等方面给予指导。

-分组讨论：各小组讨论制作过程中的问题，互相帮助解决。

四、课堂提问（5分钟）

-教师提问：在制作动画过程中，遇到了哪些问题？如何解决的？

-学生回答：各小组分享制作经验，教师点评并总结。

五、师生互动环节（5分钟）

-教师提问：如何让动画中的角色更加生动有趣？

-学生互动：学生分组讨论，提出创意和改进建议。

-教师点评：教师对学生的创意和建议进行点评，鼓励创新思维。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

-创意表达：鼓励学生在动画中融入自己的创意，如角色造型、故事情节等。

-团队合作：强调团队合作的重要性，培养学生的团队协作能力。

七、总结与反馈（5分钟）

-教师总结：回顾本节课的学习内容，强调逐帧动画的基本原理和制作步骤。

-学生反馈：学生分享学习心得，教师根据学生的反馈调整教学策略。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《动画制作技术入门》：介绍动画制作的基本技术，包括逐帧动画、Flash动画等，适合初学者了解动画制作的原理和技巧。

-《动画剧本创作》：探讨动画剧本的撰写技巧，包括故事构思、角色塑造、情节发展等，帮助学生提升动画创作的创意水平。

-《数字媒体艺术》：介绍数字媒体艺术的发展历程、艺术特点和应用领域，拓展学生对动画艺术的理解。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试使用不同的动画制作软件，如AdobeAfterEffects、ToonBoomHarmony等，比较不同软件的特点和适用场景。

-学生可以研究动画历史，了解不同时期的动画风格