人教版新课程标准高中数学选修-4.2 等差数列 (7)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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4.2.1.1等差数列的概念;学习目标;1.北京天坛圜丘坛的地面由石板铺成,最中间是圆形的天心石,围绕天心石的是9圈扇环形的石板,从内到外各圈的石板数依次为

9,18,27,36,45,54,63,72,81①;2.近10届奥运会举办时间:

1984,1988,1992,1996,2000,2004,

2008,2012,2016,2020②;3.XXS,XS,S,M,L,XL,XXL,XXXL型号的女装上对应的意大利尺码分别是:34,36,38,40,42,44,46,48③;4.测量某地垂直地面方向上海拔500m以下的大气温度,得到从距离地面20m起每升高100m处的大气温度(单位:℃)依次为

25,24,23,22,21④;9,18,27,36,45,54,63,72,81.

1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,2012,2016,2020.

38,40,42,44,46,48

25,24,23,22,21.;;1.判断下列数列是否为等差数列,若是,求出首项和公差.

(1)1,3,5,7,9,2,4,6,8,10

(2)3,3,3,3,3,3

(3)3x,6x,9x,12x,15x

(4)95,82,69,56,43,30

(5)1,1.1,1.11,1.111???1.1111

(6)1,-2,3,-4,5,-6

(7);2.判断题

(1)数列a,2a,3a,4a,…是等差数列.()

(2)数列a-2,2a-3,3a-4,4a-5,…是等差数列.()

(3)若an-an+1=3(n∈N*),则{an}是公差为3的等差数列.()

(4)若a2-a1=a3-a2,则数列{an}是等差数列.()

;;1.写出等差中项

(1)2,___,4;(2)-1,___,5;

(3)0,___,0;(4)-12,___,0;;∴a2-a1=d

a3-a2=d

a4-a3=d

an-an-1=d(n≥2);首项为a1,公差为d的等差数列{an}的通项公式为;1.求下列等差数列的通项公式

(1)9,18,27,36,45,54,63,72...

(2)38,40,42,44,46,48...

(3)25,24,23,22,21.; ①公差d≠0的等差数列{an}的图象是点(n,an)组成的集合,这些点均匀分布在直线f(x)=dx+(a1-d)上.;;例1(1)已知等差数列{an}的通项公式为an=5-2n,求{an}公差和首项;

(2)求等差数列8,5,2....的第20项;跟踪训练1在等差数列{an}中,

(1)已知a5=-1,a8=2,求a1与d;

(2)已知a1+a6=12,a4=7,求an.;;例2-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项?如果是,是第几项?;跟踪训练2等差数列20,17,14,11,…中第一个负数项是

A.第7项 B.第8项

C.第9项 D.第10项;等差中项的性质:若数列{an}为等差数列,且p+q=2m,则ap+aq=2am;解:(1)a10=a1+9d=2+9×3=29;3.已知数列{an}是等差数列,若a2=4,a4=6,则an等于()

A.nB.2nC.2n-1D.n+2;

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