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小学科学核心素养与科学探究教学实践教学研究课题报告
目录
一、小学科学核心素养与科学探究教学实践教学研究开题报告
二、小学科学核心素养与科学探究教学实践教学研究中期报告
三、小学科学核心素养与科学探究教学实践教学研究结题报告
四、小学科学核心素养与科学探究教学实践教学研究论文
小学科学核心素养与科学探究教学实践教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,小学科学教育正逐步从知识传授型向培养学生的科学素养转变。科学素养作为一种综合素质,包括科学知识、科学方法、科学态度和科学精神等多个方面。在小学阶段,培养学生的科学素养对于他们的全面发展具有重要意义。科学探究教学作为一种有效
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