2025年拔尖创新人才早期科学选鉴的几点思考.docx

拔尖创新人才早期科学选鉴的几点思考

党的二十大报告明确提出：全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。拔尖创新人才培养是一项系统工程，其中，选拔是人才培养的关键。具体到基础教育阶段，拔尖创新人才的衡量标准是什么？科学选鉴的前提是什么？培养的关键在哪里？这些是在关注全体学生创新素养培育的基础上，如何对天赋异禀的学生因材施教所必须回答的教育实践问题。已有研究发现，没有系统支持的选拔与鉴别并无多大意义。科学选鉴与系统支持是拔尖创新人才培养的两翼。本文拟就与拔尖创新人才早期科学选鉴紧密联系的几个问题提出我们的观点。

一、

科学选鉴的条件：厘清拔尖创新人才的衡量标准

建立高水平的拔尖创新人才自主培