苏教版数学3年级下册全册教学课件.pptx

第1课时两位数乘整十数的口算和估算两位数乘两位数一义务教育苏教版三年级下册电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

复习导入6090806×7＝3×9＝8×8＝422764抢答！10×6＝30×3＝2×40＝电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

知识点1：两位数乘整十数的口算方法探究新知1李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒，每盒12个。送给敬老院多少个？12×10＝（）电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

先想办法算出得数，再和同学交流。12×10＝（）探究新知电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

（1）把10盒分成9盒和1盒进行计算。12×10＝（）探究新知12×9＝10812×1＝12120个108＋12＝120｝方法一：利用一位数乘两位数的计算方法进行口算。电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

探究新知12×5＝6060×2＝120（2）把10盒分成2个5盒，先算5盒有多少个，再算2个5盒有多少个。12×10＝（）120个方法一：利用一位数乘两位数的计算方法进行口算。电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

12×10＝（）探究新知方法二：把每盒的12个菜椒分成10个和2个进行计算。10×10＝10010×2＝20100+20=120120个电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

12×10=01212×10＝（）探究新知方法三：利用学过的一位数乘整十数的方法进行口算。120个12×1＝1212×10＝120即：电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

1．（1）12×9＝10812×1=12108＋12＝120（2）12×5＝6060×2＝1202．10×10＝10010×2＝20100+20=1203．12×1＝1212×10=120哪种方法更简便呢？探究新知电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

24020060024×10＝20×10＝20×30＝试一试电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

1.16×1=70×6=

16×10=70×60=5×40=50×40=

1616042042002002000想想做做电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

2.32×10=80×50=30×70=30×80=70×20=10×55=20×90=60×90=320400021002400140055018005400想想做做电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

150300180想想做做电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

4.我买30张儿童票。（1）买30张儿童票，要付多少元？答：要付300元。10×30=300（元）想想做做电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

我买30张儿童票。答：要付600元。20×30=600（元）4.（2）如果买30张成人票，要付多少元？想想做做电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

（3）你还能提出什么问题？我买30张儿童票。想想做做4.例：成人票和儿童票各买30张，共需要多少元？10×30=300（元）20×30=600（元）300＋600=900（元）答：共需要900元。（答案不唯一）电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里，一共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽出5袋称一称，结果如下表：探究新知知识点2：两位数乘整十数的估算方法电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

根据称出的结果，你能想到什么？有的比30千克少一些，有的比30千克多一些。每袋蒜头都差不多重。每袋大约重30千克。探究新知电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除本页底部标记

你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗？按每袋30千克估算，看60袋一