3《燕子》 课件-语文三年级下册统编版.pptxVIP

燕

子;课前导入;同学们，你们准备好跟随作者的笔触，去感受那份来自大自然的和谐与美好了吗？让我们一同走进《燕子》的世界，去领略那份独特的魅力吧！;认识作者;他的文学成就显著，特别是在文学史研究方面有着深厚的造诣。他主编并出版了许多重要的文学作品和期刊，如《小说月报》、《文学旬刊》、《文学研究会丛书》等。他的著作包括《插图本中国文学史》、《中国俗文学史》、《俄国文学史略》等，这些作品以其深厚的学术功底和开阔的视野，展现了他对中国文学史的深入研究和独到见解。;郑振铎还是一位著名的社会活动家和爱国主义者。他积极参与五四运动，并在其后的岁月里，始终坚持为国家和民族的利益而奋斗。他关心社会进步，关注民生问题，积极参与社会公益事业，展现了他的高尚品质和社会责任感。

然而，郑振铎的生命旅程在1958年10月17日画上了句号。在出访途中，他因飞机失事而殉难，享年60岁。他的离世对于学术界和文艺界无疑是一次巨大的损失，但他的精神和贡献将永远铭记在人们心中。;燕子是一种独特的鸟类，属于雀形目燕科。它们体型小巧，体长通常在130~180毫米之间，翅膀尖长且擅长飞行，尾巴呈叉形。背羽大都呈现辉蓝黑色，因此，古时人们把它们叫做玄鸟。而;它们主要以蚊、蝇等昆虫为食，是众所周知的益鸟。消耗大量时间在空中捕捉害虫的燕子，是最灵活的雀形类之一。

在筑巢方面，燕子会在高处如悬崖、建筑物或树木上筑巢，用泥土和唾液构建巢穴，并将其粘附在硬表面上。它们是典型的候鸟，每年春季从南方迁徙到北方，秋季再返回南方。此外，燕子通常每年产卵两到三次，每次可产2~7个蛋，以适应环境和生存。它们通常群居生活，并采取集体行动来保护自己和巢穴，如互相帮助孵化蛋、喂养幼鸟、保护巢穴等。

在中国民间，燕子被视为祥和之鸟，流传着“燕子不进愁家”之说。它们与人类关系亲近，喜欢在离人很近的地方营巢，是最愿意接近人类的益鸟，也是人类最喜欢的鸟儿之一。;伶;;;记忆法;杆;初读感知;燕子外形;春光里的燕子;飞行时的燕子;休息时的燕子;燕子的外形：;从以上三组词语中你看到了怎样的燕子？;一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。;在描绘小燕子的外形特点时，字里行间洋溢着作者对它们的深深喜爱。小燕子身姿轻盈，羽毛乌黑发亮，犹如穿着一件华丽的礼服。它们那剪刀般的尾巴，既优雅又灵动，为整个身形增添了几分俏皮与可爱。在字里行间，我们可以感受到作者对小燕子外形特点的细致观察与生动描绘，同时也传递出对小燕子无尽的喜爱与欣赏之情。;请比较下面两句关于燕子外形的描写，分享你对此的感受有何不同。;燕子外形图;读读第二自然段，画出文中描写的景物。;二三月的春天，和风细雨，轻抚大地。万千柔柳摇曳，各色花朵竞相绽放，青草绿叶生机勃勃，好似万物都忙着赶集，共同绘制了一

;请仔细查找，看看作者在描述雨、柳、风、草、叶、花这些元素时，分别使用了哪些形容词来修饰它们。在阅读这些句子时，尝试通过这些形容词来想象相应的画面，并随后用你自己的话来描述这些画面。;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。;如牛毛般细腻的细雨自天际洒落，宛如轻纱轻抚大地。无数的柔柳在微风中轻轻摇曳，宛如婀娜多姿的舞者。;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。;带“燕子”的古诗;钱塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。;蝶恋花·春景

宋·苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。;2、背诵课文第1、2自然段。