第二单元 项目1 《 获取长城研学路线-互联网信息有哪些信誉好的足球投注网站》教学设计 2024—2025学年安徽版（2024）初中信息技术七年级上册.docx

第二单元项目1《获取长城研学路线-互联网信息有哪些信誉好的足球投注网站》教学设计2024—2025学年安徽版（2024）初中信息技术七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第二单元项目1《获取长城研学路线-互联网信息有哪些信誉好的足球投注网站》教学设计2024—2025学年安徽版（2024）初中信息技术七年级上册

设计意图

本章节旨在通过《获取长城研学路线-互联网信息有哪些信誉好的足球投注网站》项目，培养学生利用互联网进行信息有哪些信誉好的足球投注网站的能力，提高他们的信息素养。课程内容与安徽版初中信息技术七年级上册教材相衔接，通过实践操作，让学生学会使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎，培养他们自主学习和解决问题的能力。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息资源的敏感性和价值判断能力，提高他们在互联网环境下获取、评估和利用信息的能力。

2.计算思维：通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用，让学生理解信息检索的算法原理，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

3.数字素养：使学生掌握基本的信息检索技巧，提高他们在数字化环境中进行学习和交流的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本使用方法。例如，如何输入关键词、使用高级有哪些信誉好的足球投注网站功能等。

-重点二：信息评估与筛选。强调学生学会识别信息的真实性和可靠性，如通过查看来源、发布日期等方式。

2.教学难点：

-难点一：关键词的精准选择。学生可能难以理解如何通过关键词的组合来提高有哪些信誉好的足球投注网站结果的精准度。

-难点二：信息过载的处理。学生可能面对大量有哪些信誉好的足球投注网站结果时，不知道如何有效地筛选和整理信息。

-难点三：信息伦理意识的培养。在有哪些信誉好的足球投注网站过程中，引导学生意识到尊重版权、保护个人隐私的重要性。

教学资源

-软硬件资源：学生电脑、教师演示电脑、网络连接

-课程平台：学校信息技术课程平台

-信息化资源：长城相关主题的网站链接、有哪些信誉好的足球投注网站引擎界面截图

-教学手段：PPT演示、实际有哪些信誉好的足球投注网站操作演示、小组讨论

教学流程

1.导入新课

-详细内容：教师通过展示长城的图片或视频，引导学生思考：“你们知道长城在哪里吗？你们想了解长城的哪些信息？”

-用时：5分钟

2.新课讲授

-内容一：有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本使用方法

-详细内容：教师演示如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎，包括输入关键词、选择有哪些信誉好的足球投注网站类型、使用高级有哪些信誉好的足球投注网站功能等。

-用时：10分钟

-内容二：信息评估与筛选

-详细内容：讲解如何评估有哪些信誉好的足球投注网站结果的可靠性，例如检查信息来源、发布日期等。

-用时：10分钟

-内容三：信息伦理教育

-详细内容：讨论在有哪些信誉好的足球投注网站过程中应遵守的伦理规范，如尊重版权、保护个人隐私等。

-用时：5分钟

3.实践活动

-内容一：学生独立有哪些信誉好的足球投注网站长城信息

-详细内容：学生根据教师提供的长城主题，使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息有哪些信誉好的足球投注网站，并记录有哪些信誉好的足球投注网站过程和结果。

-用时：15分钟

-内容二：小组讨论有哪些信誉好的足球投注网站结果

-详细内容：学生将有哪些信誉好的足球投注网站到的信息进行整理，并在小组内分享，讨论哪些信息是有价值的，哪些信息可能不可靠。

-用时：10分钟

-内容三：展示和评价

-详细内容：每组选派代表展示有哪些信誉好的足球投注网站到的长城信息，其他小组进行评价，教师总结评价标准。

-用时：10分钟

4.学生小组讨论

-方面一：关键词的选择

-举例回答：学生讨论如何通过“长城历史”、“长城文化”等关键词组合来提高有哪些信誉好的足球投注网站结果的精准度。

-方面二：信息评估

-举例回答：学生讨论如何判断有哪些信誉好的足球投注网站到的信息是否可靠，例如通过查看信息来源的权威性。

-方面三：信息伦理

-举例回答：学生讨论在有哪些信誉好的足球投注网站过程中如何尊重版权，不侵犯他人隐私。

5.总结回顾

-内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，强调有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用技巧、信息评估的重要性以及信息伦理的必要性。

-用时：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-长城历史资料：介绍长城的建造历史、不同朝代的修缮情况以及长城在历史上的作用。

-长城文化研究：探讨长城文化内涵，包括长城的象征意义、民间传说以及与之相关的艺术作品。

-长城保护现状：分析长城的现状，包括面临的破坏问题和保护措施。

-长城沿线景点：介绍长城沿线的重要景点，如八达岭、嘉峪关等，及其背后的历史故事。

2.拓展建议：

-阅读拓展：推荐阅读与长城相关的书籍，如《长城》、《中国长城文化》等，以深入了解长城的历史和文化。

-视频观看：推荐观看纪录片《中国的长城》、《长城：中国的奇迹》等，通过影像资料增强对长城的认识。

-线上学习：鼓励学生访问学校图书馆或在线资源库，查找关于长城的学术论文和研究成果。

-实地考察：若条件允许，组织学生进行实地考察，参观长城，亲身体验长城的历史和文化。

-小组项目：鼓励学生分组进行长城相关的研究项目，如制作长城地图、撰写长城保护报告等。