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特殊儿童认知训练与学业表现相关性研究论文
摘要:本文旨在探讨特殊儿童认知训练与学业表现之间的相关性,分析认知训练对特殊儿童学业成绩的影响。通过梳理国内外相关研究,提出特殊儿童认知训练的必要性和可行性,为我国特殊教育事业发展提供理论支持。
关键词:特殊儿童;认知训练;学业表现;相关性研究
一、引言
(一)特殊儿童认知训练的重要性
1.提高特殊儿童的学习能力
特殊儿童由于生理、心理等方面的原因,往往在学习过程中遇到困难。认知训练作为一种专门针对特殊儿童设计的训练方法,能够提高他们的注意力、记忆力、问题解决能力等,从而提高学习效果。认知训练通过系统的训练,使特殊儿童在各个领域的能力得到提升,为他们
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