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分析设计
1.分析图3和表1,其中模块p、t、u更新同一种数据库,其他模
块的关系表1所示,请确定模块之间的耦合类型。
表1模块间的接口描述
编号输入输出
1班级名称班级编号
2学生学号
3功能代码
4学生姓名
5班级编号班主任
6班级编号班长
p-q:数据耦合
p-s:标识耦合
q-r:控制耦合
q-s:标识耦合
r-t:数据耦合
s-u:数据耦合
p-t-U:公共环境耦合
R71o*1田班“匚:左m
2.分析图4所示程序流程图,请分析采用条件覆盖进行测试的测试
用例,将测试数据写入对应单元格内。
ABCD
Irv
团A[口后/亦阳
T1A0,FlA0
T2B0,F2B0
T3OA,F3CA
T4DB,F4DB
测试用例:
A=l,B=l,C=2,D=0覆盖了Tl,T2,T3,T4
A=0,B=l,C=l,D=1覆盖了Fl,T2,T3,F4
A=l,B=0,C=l,D=1覆盖了T1,F2,F3,F4
3.分析图5所示程序流程图,画出对应的流图,采用McCabe措施计
算其复杂度。
用CKiKXR丙1
计算复杂度有三种措施:
V(G)=D;D代表区域数
V(G)=E-N+2;E为流图中的边的条数,N是流图中结点数
V(G)=P+1;P为鉴定结点欧I数目。
先画出控制流图
任措
意选一种施就行,
复杂度为4.
4.分析图6所示公文提交时序图用文字描述对象间的交互过程。
的,
答:访问者访问浏览器,提交自己的访问祈求,并且向服务器提交公
文,服务器解析访问者的祈求参数,获取公文提交措施(),服务器
进行业务处理,调用数据库进行数据更新,更新公文状态。,向数
据库返回更新成果。和返回公交成果。,对浏览器发送Response
响应(),最终,访问者获得公文提交成果。
5.软件工程课程资源网站的重要模块有:网站首页、教学队伍、课
程描述、教学大纲、理论教学、试验教学、课程资源、习题试
卷、师生互动等。请根据界面设计的一般原则,设计该网站的
首页。
6.某学籍管理系统需要输入学生代码。合法的代码符合如下3条规
贝!1:
(1)由6位数构成;
(2)前四位是入学年份(2023—2023);
(3)后2位是专业类别(01-12)。
采用等价类划分法
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