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全国企业员工全面质量管理知识题库及参考答案.docxVIP

全国企业员工全面质量管理知识题库及参考答案.docx

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全国企业员工全面质量管理知识题库及参考答案

一、单选题(1~20题)

1.质量是指“一组()满足要求的程度”。

A.特性

B.固有特性

C.赋予特性

D.代用特性

答案:B

2.全面质量管理的范围是()。

A.企业各项管理工作

B.企业生产全过程

C.产品质量产生、形成和实现的全过程

D.产品生产全过程

答案:C

3.质量管理体系文件包括质量手册、程序文件、作业指导书和()。

A.质量计划

B.质量方针

C.质量目标

D.质量记录

答案:D

4.产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或少影响到最终产品质量,因此需要控制影响产品质量的所有环节和活动,这反映了全面质量管理的()的质量管理思想。

A.全组织

B.全员

C.全过程

D.全方位

答案:C

5.质量管理发展的三个阶段不包括()。

A.质量检验阶段

B.统计质量控制阶段

C.质量改进阶段

D.全面质量管理阶段

答案:C

6.顾客满意度是对顾客满意程度的定量化描述。顾客满意度指数最常用的计算方法是用()。

A.加权平均法

B.算术平均法

C.中位数法

D.众数法

答案:A

7.以下关于质量方针和质量目标的描述,错误的是()。

A.企业应在相关职能和层次上建立质量目标

B.质量目标应与质量方针保持一致

C.质量方针应可测量

D.质量方针为质量目标的建立提供了框架

答案:C

8.因果图的主要作用是()。

A.寻找影响质量的主要问题

B.分析两个变量之间的相关关系

C.寻找影响质量的原因

D.显示质量波动分布的状态

答案:C

9.排列图的作用之一是识别()。

A.关键的少数

B.关键的多数

C.次要的少数

D.次要的多数

答案:A

10.直方图的作用是()。

A.显示质量波动分布的状态

B.寻找影响质量的主要问题

C.分析两个变量之间的相关关系

D.寻找影响质量的原因

答案:A

11.六西格玛管理的核心特征是()。

A.以顾客为关注中心、数据驱动、追求几乎完美

B.持续改进、全员参与、领导作用

C.顾客满意、过程方法、持续改进

D.关注顾客、全员参与、追求卓越

答案:A

12.企业开展质量培训工作,一般包括四个阶段的活动,以下对四个阶段活动的描述,其正确的开展顺序是()。

①设计和策划培训

②评价培训效果

③提供培训

④确定培训需求

A.①—②—③—④

B.④—①—③—②

C.④—③—①—②

D.②—①—③—④

答案:B

13.质量管理体系中的“成文信息”是指质量管理体系中需要()的信息,包括规定了质量管理体系及其运行过程的各层次文件,以及用于证实质量管理体系有效运行的客观证据。

A.受控

B.传递

C.形成文件

D.正式发布

答案:C

14.质量文化内容通常可以分为几个层次,其中()位于最核心,是质量文化的精髓。

A.精神文化层

B.行为文化层

C.制度文化层

D.物质文化层

答案:A

15.以下关于QC小组活动的描述,错误的是()。

A.QC小组以员工自愿参加为基础

B.QC小组活动强调运用质量管理的理论和方法

C.QC小组活动的目的是提高经济效益

D.QC小组活动是群众性质量管理活动的一种有效形式

答案:C

16.某企业生产的产品,其过程能力指数$C_p=1.33$,$C_{pk}=0.8$,说明该过程()。

A.过程能力充足,但过程中心存在偏移

B.过程能力充足,过程中心无偏移

C.过程能力不足,过程中心存在偏移

D.过程能力不足,过程中心无偏移

答案:A

17.对不合格品进行标识的目的是()。

A.区分不同产品

B.进行定置管理

C.防止不合格品的非预期使用

D.确保产品的可追溯性

答案:C

18.质量管理体系中使用的文件类型有质量手册、质量计划、规范、指南、形成文件的程序、作业指导书和()。

A.质量方针

B.质量目标

C.质量记录

D.质量报告

答案:C

19.质量控制是质量管理的一部分,致力于满足()。

A.质量要求

B.顾客要求

C.相关方要求

D.质量方针要求

答案:A

20.全面质量管理强调“始于识别顾客的需要,终于满足顾客的需要”,这句话体现了()的质量管理原则。

A.以顾客为关注焦点

B.持续改进

C.过程方法

D.全员参与

答案:A

二、多选题(1~15题)

1.质量管理体系中的“要求”包括()。

A.明示的要求

B.通常隐含的要求

C.必须履行的要求

D.法律法规的要求

答案:ABCD

2.全面质量管理的特点包括()。

A.全面的质量管理

B.全过程的质量管理

C.全员参与的质量

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