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幼儿园大班教学工作计划

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(班级工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-051954

班级工作计划|ClassWorkPlan

班级工作计划

班级工作计划|ClassWorkPlan

班级工作计划

幼儿园大班教学工作计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

幼儿园大班教学工作计划篇一

一、班况分析：

本学期幼儿总数11人。经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚

的感情，并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。一年来，

孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活

动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、

不能主动参与活动的致命伤。由于胆小，这部分幼儿往往在活动中缩在最后，自

己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子，本学期我们将给予他们

更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。大班

是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利

地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作，如：

生活能力的培养、学习习惯的培养等，让我们的每一个孩子在不久的将来都能很

快地适应新的环境。另外，做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的

良好品质。我们将在工作中注重培养，使每个孩子都健康、快乐地成长。

二、教育总目标：

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班级工作计划|ClassWorkPlan

班级工作计划

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、

卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，

增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。萌发幼儿爱家

乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、

不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌

发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标：

(一)健康领域：

1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋

带，逐步掌握正确的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。

5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。

6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。

7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理衣服，整理床铺。

9、有自我保护意识及掌握初步的技能，会根据气温变化随时增减衣服，活

动时不做危险动作。

(二)语言发展领域：

1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言，能理解简单的指令并予以行

动及复述，理解和使用生活中的常用问句。

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