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如果有这么一个机会可以和古人旅游你会选择谁(如孔子、荀子、曹操、陶渊明、李白、杜甫、白居易、李清照、苏轼......)?余光中说过,如果要找一名古人去旅行,不要找李白,他太狂傲,不负责任;也不要找杜甫,他一生太苦,会很丧;要找就找苏东坡,他是一个能让一切变得有趣的人。
赤壁赋苏轼
知人论世
字子瞻,号“东坡居士”,谥号“文忠”,眉州眉山(即今四川眉州)人,是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人,豪放派代表人物。中国文学史上少有的全才之一。苏轼一生宦海沉浮、仕途坎坷。他总结自己的一生为“问汝平生功业,黄州惠州澹州”(《自题金山画像》)。作者档案
作者档案与黄庭坚并称“苏黄”与辛弃疾并称“苏辛”,豪放派开创者与欧阳修并称“欧苏”,“唐宋八大家”之一与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“北宋四大家”“湖州竹派”代表人物,“朱竹”别具一格文艺全才的苏轼诗词散文书法绘画
乌台诗案
乌台诗案之前,苏轼自任杭州通判以来政绩卓著。其诗词作品在整体风格上是大漠长天挥洒自如,内容上则多指向仕宦人生以抒政治豪情。乌台诗案之后,其作品中少有致君尧舜的豪放超逸,相反却越来越转向大自然、转向人生体悟。至于晚年谪居惠州儋州,其淡泊旷达的心境就更加显露出来,一承黄州时期作品的风格,收敛平生心,我运物自闲,以达豁然恬淡之境。儒家的积极入世态度与佛道的超然物外、与世无争的态度是矛盾的,但又奇妙地统一在苏轼身上。当儒家思想遭遇挫折时,苏轼却能峰回路转,在佛道二家思想中找到精神归宿。作品风格的变化
写作背景元丰三年(1079年),苏轼因“乌台诗案”被捕入狱,出狱后被贬为黄州团练副使。为排遣内心郁闷,泛舟赤壁,先后写下了前、后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。“三咏赤壁”《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》
苏轼因“乌台诗案”像一只凄惶的孤鸿来到黄州,他在黄州三写赤壁,既有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,又有“江上清风,山间明月,耳得为声,目遇成色”的旷达,还有“江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。”的超脱。赤壁记载了苏轼的崛起,赤壁沉淀了苏轼的不屈。赤壁诉说着苏轼的豪迈与诗情不朽。他的一词两赋,是赤壁怀古的高峰,成为后人无法超越的经典。
释题
文中的赤壁,并非三国时孙刘联军与曹军交兵的赤壁古战场(武赤壁),而是今湖北省黄冈市境内赤鼻矶(文赤壁)。汉江长江乌林樊口武赤壁文赤壁赤壁
赤壁“文赤壁”在今湖北省黄冈市因苏轼写《赤壁赋》得名,也叫东坡赤壁“武赤壁”在今湖北省赤壁市,是三国时期的古战场赤壁之战奠定了三国鼎立的局面
文体知识1、赋将散文章法与诗歌韵律合二为一,句式长短错落,以四六句为主,声韵和谐,多用排比、对偶,以铺陈事理、保存诗意。2、赋在形式上,“铺采摛文”,即注重铺叙,辞藻华美,浓墨重彩。3、赋在内容上“体物写志”,即通过摹写事物来抒发情志,寄托讽喻之意。“赋”是我国古代一种文体,兼具诗歌和散文的特点——“铺采摛文,体物写志,侧重写景,借景抒情”。赋
是诗向赋之过渡。骚赋汉魏晋唐宋辞赋骈赋律赋文赋战国篇幅较长,极尽铺陈排比之能事,多用主客问答的形式,韵散夹杂,喜用典故。多为四六言,讲究平仄押韵,骈偶用典,辞藻绮丽。为唐宋时科举考试所用,题、字数、韵式、平仄皆有严格限制。随唐代古文运动的兴起而产生的,句式参差错落,押韵比较自由,通篇贯穿散文气息。文体知识
四六为主追求骈偶。音韵要求声律谐协。文辞讲究藻饰用典。内容侧重写景抒情。形式常为主客问答。杜牧《阿房宫赋》曹植《洛神赋》欧阳修《秋声赋》庾信《哀江南赋》文体知识
初步感知
1、壬戌()2、属客()3、窈窕()4、万顷()5、冯虚()6、扣舷()7、桂棹()8、溯流光()9、倚歌而和之()10、袅袅()11、幽壑()12、嫠妇()13、愀然()14、相缪()15、荆州()16、舳舻()17、旌旗()18、酾酒()19、横槊()20、麋鹿()21、扁舟()yǎotiǎorénxūqǐngpíngzhǔzhàoniǎosùxiánhèyǐ,líhèqiǎomíliáojīngzhúlújīngshīshuòpiān读文正音
22、匏樽()23、相属()24、蜉蝣(
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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