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中学生高阶思维能力培养
——中学生主题班会;目录;01;高阶思维能力定义;;思维发展的关键时期;;02;联想记忆法;知识点归纳整理技巧分享;;;;03;选择内容深刻、思想性强、逻辑性严密的文章或书籍。;文本解读方法讲解;形式逻辑;形式逻辑;问题分解;04;数学建模;;小组合作项目设计与展示;;05;教授学生如何有效地收集数据,包括问卷调查、实验数据等,并学会整理和分类数据。;小组讨论;深度阅读策略推广应用;选题与资料收集;06;采用考试、作业、课堂表现、小组项目、口头报告和自我评价等多种评价方式,全面反映学生的能力和素质。;;创意作品展示平台搭建;;;06;;02;01;思维发展的关键时期;感谢您的观看
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