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广东省廉江市实验学校高中政治2.2价格变动的影响1教学实录(必修1)
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
广东省廉江市实验学校高中政治2.2价格变动的影响1教学实录(必修1)
教学内容
本节课教学内容为广东省廉江市实验学校高中政治必修1教材第2.2节“价格变动的影响”。主要包括以下内容:商品价格与供求关系的关系,价格变动对消费者和生产者的影响,以及价格变动对资源配置的影响。通过本节课的学习,学生能够理解价格变动的基本原理,掌握价格变动对经济活动的影响。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生以下核心素养:经济思维素养,包括理解价格与供求的关系,分析价格变动对经济活动的影响;公民素养,培养学生正确认识价格变动对生活的影响,提高消费决策能力;科学精神素养,通过实证分析,培养学生运用科学方法分析经济问题的能力;法治素养,引导学生理解价格机制在市场经济中的法治保障作用。通过学习,学生能够形成对经济现象的理性认知,提升自身的社会责任感。
重点难点及解决办法
重点:
1.价格与供求关系:重点理解价格变动对供求关系的影响,以及供求关系如何影响价格。
2.价格变动对生产的影响:重点分析价格变动如何影响生产者的生产决策,包括产量、生产要素投入等。
难点:
1.复杂的经济现象分析:难点在于将价格变动与多种经济因素联系起来,进行综合分析。
2.应用实例分析:难点在于如何将理论知识与实际经济现象相结合,进行案例分析。
解决办法:
1.采用案例分析法,通过实际案例让学生理解价格与供求关系的动态变化。
2.组织小组讨论,鼓励学生从不同角度分析价格变动对生产的影响。
3.利用图表和模拟软件,帮助学生直观理解价格变动对资源配置的影响。
4.设计实践作业,让学生运用所学知识分析现实中的经济问题,提高解决问题的能力。
教学方法与策略
1.采用讲授法与讨论法相结合的教学方法,以讲授法介绍核心概念和理论框架,通过讨论法引导学生深入思考和交流。
2.设计角色扮演活动,让学生扮演消费者和生产者,模拟价格变动对市场的影响,增强学生的实际操作能力。
3.利用多媒体展示价格变动对消费和生产的具体案例,通过案例分析帮助学生理解抽象的经济理论。
4.安排小组合作项目,让学生分组研究特定商品的价格变动情况,培养学生的团队协作能力和研究能力。
5.使用互动式教学软件,如模拟市场,让学生在虚拟环境中体验价格变动,提高学习趣味性和实践性。
教学过程设计
一、导入环节(用时5分钟)
1.播放市场现场片段,提出问题:商品价格的波动是如何影响我们生活的?
2.引导学生思考:价格变动对消费者的选择有哪些影响?
3.学生回答问题,教师总结,引入课题《价格变动的影响》。
二、讲授新课(用时15分钟)
1.讲解价格与供求的关系,用图表展示供求变化对价格的影响(用时5分钟)。
2.分析价格变动对消费者的影响,以实例说明(用时5分钟)。
3.探讨价格变动对生产的影响,讨论生产者如何调整生产策略(用时5分钟)。
4.引入价格变动与资源配置的关系,举例说明(用时5分钟)。
三、巩固练习(用时10分钟)
1.分组讨论:结合生活实例,分析价格变动对消费者和生产者的影响(用时5分钟)。
2.教师提问:如果某种商品供不应求,价格会怎样变化?对生产者有哪些影响?
3.学生回答,教师点评和总结(用时5分钟)。
四、课堂提问与师生互动环节(用时10分钟)
1.提问:如何判断一种商品是奢侈品还是必需品?
2.学生讨论,教师引导学生思考价格与需求的关系(用时3分钟)。
3.提问:生产者如何通过调整生产来应对价格上涨?
4.学生分享观点,教师总结并强调生产者应对策略的重要性(用时3分钟)。
5.提问:价格变动对资源配置有何影响?
6.学生讨论,教师引导学生理解资源配置的市场调节机制(用时4分钟)。
五、核心素养拓展(用时5分钟)
1.提问:在现实生活中,我们如何利用价格信息进行理性消费?
2.学生分享自己的经验,教师引导学生树立正确的消费观念(用时2分钟)。
3.提问:在全球化背景下,价格变动对国际贸易有哪些影响?
4.学生讨论,教师总结价格变动在国际经济中的作用(用时3分钟)。
六、总结与反思(用时5分钟)
1.教师总结本节课的主要内容和知识点。
2.学生分享学习心得,教师点评(用时3分钟)。
3.鼓励学生在生活中关注价格变动,运用所学知识分析经济现象(用时2分钟)。
教学过程共计45分钟,环节紧扣实际学情,重点突出重难点,问题设计旨在培养学生核心素养,教学双边互动,以达到良好的教学效果。
学生学习效果
学生学习效果主要体现在以下几个方面:
1.理解价格与供求关系:学
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