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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年江西财经大学招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.择业与发展咨询

B.精神疾病与发展咨询

C.心理健康与发展咨询

D.学业与发展咨询

【答案】：ACD

2.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。

A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；

B.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

【答案】：D

3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）

A.开除

B.退学

C.记过

D.留校察看

【答案】：B

4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时救助受伤害学生

B.及时报告警察

C.及时报告上级

D.及时保护现场

【答案】：A

5.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A.人际关系的处理

B.社会环境

C.自身的内部冲突

D.家庭内部

【答案】：C

6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）

A.分析研究

B.开发研究

C.微观研究

D.宏观研究

【答案】：C

7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

【答案】：D

8.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.应用者角色

B.教学者角色

C.服务者角色

D.研究者角色

【答案】：B

9.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注自我感受阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

10.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往渠道、交往地点

B.交往地点、交往渠道、交往方式

C.交往对象、交往渠道、交往方式

D.交往对象、交往地点、交往方式

【答案】：C

11.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。

A.波动性

B.敏感性

C.强烈性

D.狭隘性

【答案】：A

12.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）

A.投身实践

B.生涯规划

C.榜样示范

D.职业认同

【答案】：B

13.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。

A.意志

B.理智

C.情绪

D.态度

【答案】：C

14.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A.社会舆论决定的

B.教师的工作对象决定的

C.传统习俗决定的

D.法律法规决定的

【答案】：B

15.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。

A.开展批评与自我批评

B.努力做到慎独

C.坚持知行统一

D.向先进人物学习

【答案】：D

16.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.能力

B.意志

C.气质

D.动机

【答案】：C

17.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）。

A.德育内容与德育手段

B.教育者与受教育者

C.受教育者与德育内容

D.教育者与德育内容

【答案】：B

18.高等学校科学研究最显著的特点是（）

A.个体研究和集体协作的结合

B.教学和科研的结合

C.科学研究和教育研究的结合

D.学术责任和学术自由的结合

【答案】：B

19.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）

A.精英高等教育发展水平

B.精英与大众之间的高等教育发展水平

C.普及高等教育发展水平

D.大众高等教育发展水平

【答案】：C

20.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（）。

A.长时记忆

B.感觉记忆

C.短时记忆

D.工作记忆

【答案】：B

21.不属于元认知策略的是（