2024-2025学年高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第3课 中东问题的由来与发展（教师用书）教学实录 新人教版选修3.docx

2024-2025学年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第3课中东问题的由来与发展（教师用书）教学实录新人教版选修3

主备人

备课成员

教材分析

2024-2025学年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第3课中东问题的由来与发展（教师用书）教学实录新人教版选修3。本课内容紧扣中东地区历史发展脉络，深入剖析中东问题的形成原因、发展过程及其对国际局势的影响，旨在帮助学生理解中东问题的复杂性，培养其分析历史问题的能力。

核心素养目标分析

培养学生历史解释能力，通过分析中东问题的历史成因，使学生能够理解历史事件的连续性和复杂性。提升学生时空观念，让学生在历史地图和关键时间节点中构建中东地区的历史框架。增强学生的批判性思维，引导学生对中东问题的解决途径进行多元思考。

学情分析

高中学生正处于世界观、价值观形成的关键时期，对中东问题这样复杂的历史事件具有浓厚的兴趣。在知识层面，学生对中东地区的基本地理和历史背景有一定了解，但对中东问题的深层次原因和发展脉络尚缺乏系统认识。在能力方面，学生的历史分析能力和批判性思维能力有待提高，尤其是在面对多元历史观点时，需要引导学生形成自己的判断。在素质方面，学生的国际合作意识和全球视野有待拓展。行为习惯上，学生普遍具备良好的学习态度，但在课堂参与度和合作学习方面存在一定差异。这些特点对课程学习产生以下影响：首先，需要激发学生的学习兴趣，通过生动的历史案例和互动讨论，引导学生主动探究；其次，注重培养学生的历史思维，通过分析中东问题的历史演变，提高学生的历史解释能力；最后，通过课程学习，培养学生的国际视野和责任感，使他们能够以更加全面和客观的态度看待国际问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、电子白板、历史地图集。

2.课程平台：学校网络教学平台，用于发布课程资料和学生互动。

3.信息化资源：中东地区历史纪录片片段、相关历史事件的新闻报道、中东地区地图及历史图片。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、历史图片展示。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

-教师通过展示中东地区的地图，引导学生关注该地区的地理位置和重要性。

-提问：“中东地区为何成为世界关注的焦点？”

-学生分享观点，教师总结：“中东地区因其丰富的石油资源、宗教文化冲突以及地缘政治地位，成为国际政治的热点地区。”

2.新课讲授（用时15分钟）

-第一条：介绍中东问题的历史背景

-教师简要回顾19世纪末至20世纪初中东地区的殖民统治和民族主义运动。

-举例：“奥斯曼帝国的衰落和阿拉伯民族主义的兴起。”

-第二条：分析中东问题的形成原因

-讲解民族宗教矛盾、领土争端、资源分配等问题。

-举例：“巴以冲突、库尔德问题、水资源争端。”

-第三条：探讨中东问题的国际影响

-分析中东问题对世界能源安全、国际关系格局的影响。

-举例：“两次中东战争、伊朗核问题。”

3.实践活动（用时10分钟）

-第一条：观看中东问题相关纪录片片段

-学生观看纪录片，教师提问：“纪录片中展示了哪些中东问题的案例？”

-第二条：小组讨论中东问题的解决途径

-学生分组讨论，提出可能的解决方案。

-举例：“和平谈判、国际调解、经济合作。”

-第三条：制作中东问题知识卡片

-学生根据所学知识，制作中东问题知识卡片，包括历史背景、形成原因、国际影响等。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-第一方面：中东问题的历史背景

-举例回答：“奥斯曼帝国的衰落是中东问题形成的重要原因之一。”

-第二方面：中东问题的形成原因

-举例回答：“宗教矛盾是中东问题的一个重要方面，如巴以冲突。”

-第三方面：中东问题的国际影响

-举例回答：“中东问题对世界能源安全产生了重大影响，如石油输出国组织的成立。”

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师总结本节课的重点内容：“中东问题的历史背景、形成原因、国际影响及其解决途径。”

-强调本节课的重难点：“理解中东问题的复杂性，培养学生分析历史问题的能力。”

-举例：“通过分析巴以冲突，学生能够理解宗教矛盾在中东问题中的重要性。”

总体用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-中东地区的宗教文化：介绍中东地区的三大宗教——伊斯兰教、基督教和犹太教的起源、发展及其在中东地区的传播和影响。

-中东地区的现代国家形成：探讨中东地区在20世纪初如何从奥斯曼帝国和殖民统治下独立出来，形成现代国家。

-中东地区的历史战争：梳理中东地区历史上重要战争的时间线，如巴以战争、伊拉克战争等，分析其背景和影响。

-中东地区的地缘政治