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第20课时社会主义建设在探索中曲折发展导学案(第3课时)
班级姓名小组___________
【学习目标】1了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就.2.了解20世纪50年代末至70年代中国的外交成就。(选择性必修1)3.了解20世纪六七十年代食物储备、医疗卫生等事业的发展。(选择性必修2)4.了解博物馆的建设及文物保护体系的建立。(选择性必修3)
【重点难点】1.中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就2.全面建设社会主义时期,中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌3.正确认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响
【知识链接】(中外历史纲要上)(选择性必修1)
【学法指导】分组讨论合作探究
【导学流程】
一、自主预学
二、合作探究
探究一:曲折探索——全面建设社会主义
材料一下面是1949—1963年我国人口出生率统计表。
年份
出生
率/‰
年份
出生
率/‰
年份
出生
率/‰
1949年
36.00
1954年
37.97
1959年
24.78
1950年
37.00
1955年
32.60
1960年
20.86
1951年
37.80
1956年
31.90
1961年
18.02
1952年
37.00
1957年
34.03
1962年
37.01
1953年
37.00
1958年
29.22
1963年
43.37
——中华人民共和国国家统计局
《中国统计年鉴2016》
[问题](1)根据材料表格,绘制一幅中国人口出生率变化趋势图,并根据所学知识加以解读。(要求:制图规范,须明示材料中的主要历史信息)
探究二:奋斗铸就伟业——伟大的建设成就
材料二三线建设是1964—1980年在中国中西部进行的一场以备战为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设,是特定历史条件下为实行备战、保护和发展生产力的选择,使中西部地区在历史上第一次有了门类较为齐全的工业体系和基本成型的铁路、公路网,矿产资源的大量开发、企业和科研机构的大量内迁,使长期不发达的西部地区社会经济文化水平大大提高,对中国中西部地区的区域经济发展和社会发展产生了极为深远的影响。
——摘编自《辞海》
1956—1966年工业、交通建设主要成就分布示意图
材料三摄影图片能反映当时的重大事件和时代风貌。
材料四从1956年建立起社会主义基本制度到1965年完成经济调整工作,中国的社会主义建设经历了十年的艰难探索……这十年,在中国现代化的道路上跨出了前所未有的一大步。20世纪60年代中期的中国,已经不再是1949年时的中国那样,从而为日后的改革开放做了重要准备。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
[问题](2)根据材料二并结合所学知识,在地图中标示出三线建设集中分布的区域,并结合时代背景谈谈你对三线建设的看法。(要求:在地图中用斜线//明确标示,看法体现唯物史观,史论结合)
(3)结合所学知识,对材料三中的图片进行分类并写出序号。任选一类,自拟题目并加以阐释。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰)
(4)根据材料四并结合上述探究,简要说明这十年的成就为日后的改革开放做了哪些方面的“重要准备”。
三、交流展示
四、重点突破
五、达标检测
六、评价反思
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