2024_2025学年高中政治第一单元生活与消费3.2树立正确的消费观学案新人教版必修1.docxVIP

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课时2树立正确的消费观

素养目标

1．科学理解正确评价四种消费心理，培育健康的消费心理，做到理性消费，自觉践行正确的消费原则。

2．增加法治意识，树立依法爱护环境的意识。

3．身体力行具备公共参加意识，共同营造爱惜生态环境的良好风气，加入绿色消费的行列。

要点晨背

1.人们的消费行为受消费心理的影响：从众心理引发的消费，求异心理引发的消费，攀比心理引发的消费，求实心理主导的消费。

2．正确的消费原则：量入为出，适度消费；避开盲从，理性消费；爱护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。

【学新知】

一、消费心理面面观

1．从众心理引发的消费

(1)表现：人们________________，引发对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成________。

(2)评价：消费是否应当从众，要进行________。________是不行取的。

2．求异心理引发的消费

(1)表现：消费时喜爱追求别出心裁、________的效果。

(2)评价：可展示________，推动新工艺和________的出现，但要考虑社会的认可和代价，过分独树一帜不值得提倡。

3．攀比心理引发的消费

(1)表现：个别同学受________的影响，消费向别人看齐，追求流行、名牌等。

(2)评价：这种消费心理是________的。

4．求实心理主导的消费

(1)表现：讲究________，依据自己的须要选择商品。

(2)评价：是一种________的消费。

人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀比，留意好用为求实。

盲目从众不行取，过分标新吓死人；虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。

只买对的，不买贵的。实惠！

二、做理智的消费者

1．量入为出，适度消费：在自己的____________之内进行消费。

2．避开盲从，理性消费：要避开盲目跟风，避开________，避开只重物质消费而忽视________的倾向。

3．爱护环境，绿色消费

(1)含义：以爱护消费者健康、节约资源和________为主旨，符合人的健康和环境爱护标准的各种消费行为的总称。

(2)核心是________。

(3)特征：节约资源，削减污染；________，环保选购；重复运用，多次利用；分类回收，__________；________，万物共存。

4．勤俭节约，艰苦奋斗

(1)缘由：没有艰苦奋斗精神，一个民族难以________；一个人难以战胜困难，成就事业。

(2)要求：任何时候都应当________。

适度消费≠限制消费。适度消费是在自己的经济承受实力之内进行消费。既反对盲目的超前消费，又反对过于紧缩，抑制消费。

崇尚节俭≠限制消费。

节俭是一种美德。

【练疑难】

1．连一连

(1)“面子”型消费A．从众心理引发的消费

(2)人有我也有B．攀比心理引发的消费

(3)只买对的，不买贵的C．求异心理引发的消费

(4)穿衣装扮，追求特性D．求实心理引发的消费

2．判一判

(1)“追星族”购买偶像代言的产品属于求实心理主导的消费。()

(2)人们的消费心理确定他们的消费行为。()

(3)凡是求异心理引发的消费都是不值得提倡的。()

(4)从众心理引发的消费都是不行取的。()

(5)展示特性要考虑社会的认可，还要考虑代价。()

(6)适度消费就是不能贷款消费、借债消费。()

(7)现在生活条件好了，艰苦奋斗精神已经过时了。()

3．想一想

随着经济发展和人民生活水平的提高，出现了生活奢侈、贪图享乐、追求低级趣味等现象。有人认为，现在不须要发扬艰苦奋斗精神了。你赞同这个观点吗？请说明理由。(提示：运用勤俭节约、艰苦奋斗的消费观回答)

议题一区分四种消费心理

某班同学就“00后”的消费观念和消费行为进行调查，其代表观点如下：

甲同学认为：“00后”就是追求时尚、特性，崇尚“我有我风格”，对新生事物接受实力强，喜爱时尚、簇新、前沿的消费，看重产品的特性化。

乙同学认为：“00后”要穿名牌、玩高档、追求享受、讲究排场。

丙同学认为：“00后”应依据自己的家庭经济状况、商品的质量与价格、自身须要程度等因素，综合考虑消费。

探究1：请结合所学分析甲、乙、丙三位同学的观点更侧重于哪种消费心理？

探究2：你赞同哪一种消费心理，为什么？

名师点拨

1．对比法区分消费心理、消费行为

除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理要辩证分析，不能简洁否定。

2．面对不同的消费心理，企业应当实行哪些不同的策略

(1)对从众心理，要利用消费者从众、追逐潮流的心理来推销自己的商品，如营造良好的购物环境。

(2)对求异心理，要留意创新产品设计和生产制作的特性化