法国大革命多媒体教学课件.pptVIP

于是，那小孩被请来了。小孩说：“他们肯定在我们附近的大森林里头。大人们不是常说最危险的地方，也是最安全的地方吗？”皇帝一想，还是小孩的话有道理。于是，他就派出一队士兵由那位大臣与这位小孩带着，把那森林包围起来，就连蚊子也飞不出来。最后，果然在这里把骗子捉回来了。这下，全国可热闹了。大臣们纷纷献计了，有说砍头示众，也有说让他穿那衣服游行示众的。那小孩说：“最好也让他们知道被骗的感觉吧。”于是，小孩到死牢里见骗子。他对骗子说：“过几天，皇帝就要你穿那漂亮的衣服游行示众，然后砍头。但我可以帮你，不过你得把所有的财产都给我。”骗子说：“可以呀，只要能活着出去就可以。”当小孩将他们的不义财产都骗回来后的一个晚上，骗子按小孩说的方法趁士兵睡熟时，从窗口溜了出去。正开心呢，突然一支箭射了过来，正中一个骗子的脚，他们还没反应过来，万箭齐发，他们才知上了小孩的当，空欢喜一场。这就是骗人者的下场。从此，皇帝特别喜欢小孩，全国的小孩都是他的好朋友了。【点评】这个续写也是想象皇帝游行受到嘲笑后发生的事情，不过皇帝和大臣们的言行与原故事都有所变化。故事重点写小孩惩治骗子的故事，表明小孩的聪明与智慧，想象丰富而有创意。 第6课法国大革命一、“旧制度”的衰微1．“旧制度”的衰微：18世纪初法国“旧制度”开始显露出衰落的征兆。天赋人权三 2．新思想的萌发：18世纪，法国启蒙思想家们倡导自由、平等和________的观念，启发了第____等级的反抗意识。 3．三级会议的召开 (1)原因：为了解决财政危机，路易十六被迫下令召开三级会议。 (2)召开：1789年5月，三级会议召开，第三等级代表集体宣誓“不制定______决不解散”，最后三级会议改名为__________。宪法制宪议会 【特别提醒】欧洲的启蒙运动为法国大革命作了充分的思想动员。启蒙运动对法国大革命产生了怎样的影响？ 点拨：(1)启蒙运动对法国封建专制统治和特权等级制度进行了深刻揭露和批判，启发了第三等级的反抗意识，为法国大革命作了充分的思想动员。 (2)启蒙思想家倡导的自由、平等和天赋人权的观念及他们对未来“理性王国”设计的蓝图，为法国大革命提供了理论基础和实践方向。 二、法国大革命的进程 1．攻占巴士底狱和《人权宣言》 (1)革命爆发：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，大革命开始。(2)《人权宣言》人权 ①通过：1789年8月，《人权宣言》正式通过。 ②主要内容：宣布“不知______、忽视人权或轻视人权是公众不幸和政府腐败的惟一原因”，“在这个庄严的宣言里阐明自然的、不可剥夺的、神圣的人权”。③核心：人权、民主、______，尤其强调______。法治平等④意义：宣示了新制度的原则。(3)1791年宪法①通过：1791年9月，__________通过。制宪议会②内容：宣布法国为____________国家；以《人权宣言》为序言。君主立宪制2．战争和内乱(1)对外战争：1792年9月，法国义勇军在________击退普鲁士军。瓦尔密①1792年8月10日，国民公会宣布成立________，史称“法兰西第一共和国”。共和国路易十六 ②1793年1月，国民公会以叛国罪处死国王__________。 (3)吉伦特派下台：1793年春夏，法国形势再度恶化。5月底，巴黎人民推翻了吉伦特派的统治，__________掌权。3．恐怖统治雅各宾派 (1)内容：实行战时总动员，用最严厉的措施，打击一切敌人和商业投机活动。 (2)象征：断头机。(2)共和国建立(3)评价①积极：平息了国内叛乱，击退了__________，稳定了局势。反法联军②消极：造成人人自危，致使罗伯斯比尔众叛亲离。(4)结果：1794年7月发生“__________”，法国革命高潮阶段结束。热月政变 【特别提醒】《人权宣言》体现了启蒙思想家主张的“主权在民”、自由、安全和反抗压迫、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯和“天赋人权”等理念。英国资产阶级革命和法国大革命有哪些相同点和不同点？①原因相同：两国资产阶级都想掌握政权，为资本主义发展扫清障碍。②领导阶级相同：都由资产阶级领导。③革命动力相同：人民群众在两国革命中都起了推动作用。④影响相同：都促进了资本主义发展，对其他国家革命都有很大影响。点拨：(1)相同点(2)不同点①领导阶级不完全相同：英国