20251月中班《伞》标准教案.pptVIP

*****************中班《伞》标准教案汇报人:融入科学探索与艺术创作主题课程设计目录教学目标01教学准备02教学过程03游戏互动环节04总结延伸05教学反思0601教学目标认知伞基本结构与功能伞的组成部分伞主要由伞面、伞骨和开关装置组成，这些基本结构共同作用，使得伞能够展开和收起，为人们提供遮蔽雨水或阳光的功能。伞的工作原理当伞打开时，伞骨会撑开伞面，形成一个保护区域；当伞关闭时，伞骨会收缩，使伞面紧贴在一起。这种设计使得伞能够方便地携带和使用。伞的安全使用正确使用伞需要注意安全，如在强风中避免使用，以免伞被吹翻造成伤害；同时，也要注意保持伞的清洁和干燥，以延长其使用寿命。掌握正确使用伞方法与安全常识正确握持伞柄方式使用伞的正确方法首先在于握持伞柄的方式，应确保手指稳固地握住伞柄，避免在风雨中伞被风吹翻或滑落，保障使用者的安全与舒适。开启与关闭伞技巧学会正确的打开与关闭伞的方法至关重要，这不仅可以避免伞面受损，还能防止在操作过程中不慎伤到自己或他人，尤其是在狭小空间内更需小心谨慎。雨天行走注意事项在雨天使用伞行走时，应注意保持伞的稳定，避免遮挡视线导致行走不便或发生意外。同时，选择明亮的伞面颜色和反光材料可提高夜间行走的安全性。激发观察自然现象与动手制作兴趣010203观察自然现象的重要性通过观察自然现象，幼儿可以发现生活中的科学原理，如雨水如何渗透伞面，风如何影响伞的稳定性等。这种直接的观察和体验有助于培养孩子的好奇心和探索精神。动手制作的乐趣在制作彩虹伞面的过程中，孩子们不仅能够学习到颜色搭配和创意设计，还能锻炼手眼协调能力和细致动作技能，从而在实践中获得成就感和满足感。结合艺术与科学的探索将艺术创作与科学实验相结合，让孩子们在绘制伞面图案的同时，了解不同材料的防水性能，这样的跨学科学习方式能够激发他们对知识的渴望和创新思维的发展。02教学准备实物伞与结构分解图实物伞的多样性展示利用伞的结构分解图，教师可以详细解释伞的各个组成部分，包括伞面、伞骨和开关装置的功能和作用，帮助幼儿深入理解伞的基本构造。结构分解图的细致讲解结合实物伞和结构分解图，通过让幼儿亲手操作和观察，增强他们的实践能力和对伞工作原理的理解，同时激发他们探索科学的兴趣。互动体验的重要性通过展示不同种类的伞，如折叠伞与长柄伞，幼儿能够直观地感受到伞的多样性和各自的适用场景，为理解伞的功能与结构奠定基础。防水材料实验工具一句话总结喷壶的使用在防水材料实验中，喷壶扮演着重要角色。通过喷壶均匀地喷洒水分，可以模拟雨天环境，帮助幼儿直观感受不同材质布料的防水性能，从而理解伞面材料的防水原理。布料的选择选择适合的布料是进行防水实验的关键步骤。教师需准备多种不同材质的布料，如棉布、尼龙布等，让幼儿亲手触摸和比较，通过实际操作了解各种布料的特性及其对水的抵抗能力。观察与记录实验过程中，引导幼儿仔细观察每种布料在喷水后的变化，并鼓励他们记录下自己的发现。这一环节不仅锻炼了孩子们的观察力和记忆力，还培养了科学思维和记录的习惯。绘画材料与手工制作用品彩笔与水彩的奇妙组合在创作彩虹伞面的活动中，彩笔和水彩成为了孩子们表达创意的重要工具。它们不仅能够激发幼儿对色彩的敏感度，还能让孩子们学会如何通过不同的绘画材料来展现雨后彩虹的美丽景象。手工剪刀的安全使用在制作过程中，正确教导孩子们如何使用手工剪刀至关重要。这不仅涉及到技巧的传授，更是一次关于安全意识培养的机会。通过实践操作，幼儿可以学会怎样安全地裁剪纸张和其他材料，为今后的手工活动打下基础。胶水棒的创意拼接利用胶水棒进行创意拼接，是本次课程中一个富有想象力的环节。孩子们可以通过这个活动学习到不同材质之间的粘合方法，同时鼓励他们发挥想象力，将各种形状和颜色的纸张组合起来，创造出独一无二的伞面设计。03教学过程谜语导入引出伞主题谜语的巧妙设计利用生动有趣的谜语作为课程导入，不仅能激发孩子们对伞的兴趣，还能通过解谜过程培养他们的观察力和思维能力，为后续的学习活动打下良好的基础。伞的历史与演变通过讲述伞从古代到现代的发展历程，让孩子们了解伞不仅是一种实用工具，也承载着丰富的文化意义和科技进步，增强他们对传统与创新的认识。伞的多功能探索介绍伞除了遮雨外的其他用途，如遮阳、装饰等，使孩子们认识到日常生活中的物品往往具有多重功能，鼓励他们发挥想象力，探索物品的潜在价值。分组观察伞面/伞骨/开关装置伞面材质探秘分组观察中，孩子们将触摸不同伞面的材质，从丝绸到尼龙，探索每种材质对雨滴的抵御能力，以及它们如何影响伞的使用寿命和外观。伞骨结构解密通过