必威体育精装版统编版小学六年级语文下册第四单元能力拓展培优提升检试卷（A3）（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、积累运用。(42分)

1.读文段,完成练习。(14分)

回望历史，为jiěfàng( )事业奋斗的gémìng( )先辈们的名字,刚劲(jìn

jìng)地刻在历史丰碑上,永垂不朽:李大钊面对_____的júshì( )，坚守北京，面对

cánbào( )的fēitú( ),仍保持着一贯的神色,遇难(nánnàn)时也安定从容;红四团克服困难(nánnàn),昼夜赶路,不惧的河流,不惧的山势，更不惧móguī( )般疯狂的敌人,飞夺泸定桥;张思德在战场上冲锋陷阵,在后方也全心全意为人民的lìyì( )工作;董存瑞为炸掉敌人的暗堡英勇xīshēng( ),为战友们开辟了杀敌的道路……缅怀英雄,jituō( )的是哀(shuāiāi)思和敬意,留下的是zé

rèn()与使命。

(1)给文段中加点的字选择正确的读音,画“√”。(2分)

(2)根据拼音和语境写词语,注意把字写美观。(10分)

(3)填入文段中“”上的词语,最恰当的一项是()(2分)

A.险峻严峻冷峻峻急 B.严峻冷峻峻急险峻

C.严峻峻急险峻峻峭 D.峻急冷峻峻峭险峻

2.下列加点词的解释,不正确的一项是()(2分)

A.烈火焚烧若等闲(休闲) B.何当金络脑(什么时候)

C.粉骨碎身浑不怕(全,全然) D.任尔东西南北风(任凭)

3.下列句子中加点的四字词语运用有误的一项是()(2分)

A.他立志要干一番惊天动地的事业。

B.来自五湖四海的朋友,为了同一个梦想,走到了一起。

C.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,神气十足。

D.这个罪犯终于伏法,总算是死得其所。

4.下列诗句中,没有表达诗人志向的一项是()(2分)

A.落红不是无情物,化作春泥更护花。 B.大漠沙如雪,燕山月似钩。

C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

5.按要求完成句子练习。(7分)

(1)我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。(仿写句子,用上心理、神态或动作描写)(2分)

我心里一阵狂喜，

(2)1927年4月28日,我永远忘不了那一天，那是父亲的遇难日,离现在已经十六年了。

这是(十六年前的回忆》的开头。作者运用了(倒叙顺叙)的写法,这样写的好处是，请你用这种写法为习作《难忘的一件事》写一个开头。(5分)

6.日积月累。(8分)

(1)“中国古时候有个文学家叫做的说过:“人固有一死，，

。’,就比泰山还重。”这让我想到了臧克家的诗句:“有的人活着，。:有的人死了，。”

(2)古代诗人往往借物抒情,托物言志，“何当金络脑，。”是李贺借马抒情,表达了自己的雄心壮志:“粉骨碎身浑不怕，”是于谦借表明自己持身清白、坚贞不屈的心性:“，

”是郑燮借竹子坚韧的傲气,表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。

(3)圣人古训,谆谆教诲。“良药苦口利于病，”告诫我们要接受别人中肯的劝告和批评;“,事非经过不知难”劝诫人们多读书,多积累,多实践;“,”告诉我们趁着父母健在,要好好尽孝。

7.学校要举办“奋斗的历程”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(7分)

(1)[活动一开展红色阅读]下面是同学们在阅读分享会上的发言,其中不恰当的是()(2分)

A.小华:《毛主席在花山》一文,通过描写毛主席的神态、言行,表现了他的和蔼可亲。

B.小龙:《春天的故事》讲述了解放战争后期,解放军一次次地给人民带来温暖的故事。

C.小灵:《红岩》中通过对狱中联欢场景的描写,展现了革命者坚定乐观的革命精神。(2)[活动二制作红色诗集]请写出几句你平时积累的红色诗词。(2分)

①

②

(3)[活动三传承革命精神]“红色精神”是由无数中国共产党人用自己的一腔热血凝结而成的。请任选一位英雄人物,结合他的事迹谈谈你的感受。(3分)

二、阅读理解。(28分)

(一