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走遍天下书为侣一个人周游世界,书是最好的伴侣。说理性散文走遍天下书为侣作者简介尤安·艾肯,英国著名的儿童作家,曾获英国《卫报》小说奖,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。运用以前学过的方法独立识记9个词语,能借助字典,联系上下文和生活实际理解词语的意思。1练习书写9个词语中自己不够熟悉的词语,做到行款整齐,有一定的速度。2正确流利地朗读课文。3把握课文的主要内容,找出作者走遍天下书为侣的原因和方法,感悟作者对读书的热爱。4第一课时学习目标1自由练习朗读课文,把课文读正确流利。3小组互读检查课文,词语读得是否准确,互相纠正达到要求。2运用以前学过的方法独立识记9个词语,通过查字词典或联系上下文理解词语的意思。自主学习,合作交流伴侣娱乐一趟背诵零次编写某种百音盒毫不犹豫选择你不够熟悉的词语练习书写,要求做到行款整齐,有一定的速度。0102认真默读课文,画出作者走遍天下书为侣的原因和方法,做简单的批注。小组内交流学习情况。汇报展示,欣赏评析。自主学习,合作交流1作者走遍天下书为侣的原因是什么?2你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。3你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。4一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。5从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。作者走遍天下书为侣的方法是什么?首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。多音字:为wéi有为作为wèi因为为何回味-忽视-熟悉-感叹-忽视-回想感慨轻视重视陌生近:反:供gōng供应供给gòng口供供词01体会课文中假设、设问、反问、比喻等表达效果,增加语言积累。03感受作者对阅读的热爱,继续开展关于阅读的综合性学习,逐步培养阅读的习惯。02练习有感情地朗读课文中一些精彩的句段。第二课时学习目标画出文中你觉得写得精彩的语句,认真体会表达效果,练习有感情地朗读。汇报展示,欣赏评析。小组内交流学习情况。自主学习,合作交流如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……假设似乎很难作出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”设问精彩语句(一)这有什么关系?这没有关系。你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见他们了吧?你以前见过你的朋友,但还愿意再见他们。你不会因为因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你熟悉家中的一切,但不会弃家而去。(反问句)(陈述句)(反问句)(陈述句)(反问句)(陈述句)精彩语句(一)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。比喻明喻暗喻精彩语句(一)你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。020103050604读书笔记的几种写法:摘录式:读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。读书笔记的几种写法:体会式:读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。

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