高二英语人教选修6课件Unit3AhealthylifeLearningaboutLanguage.pptVIP

Unit3AhealthylifeLearningaboutLanguage语法精讲·思维构建it的用法(Ⅰ)【语法感知】观察上面对话,并类比填空。1.__ishalfpastthreenow.?2.It’salovelybaby.Is__aboyoragirl??3.Thatvaseisvaluable.__ismorethan200yearsold.ItitIt【语法精讲】一、it作人称代词1.用于上文提到过的指人以外的一切生物、无生命的东西和事情。*(2018·全国卷Ⅰ)Coloristhekeytomakingaroomfeelthewayyouwantittofeel.为了让房子拥有你想要的感觉,颜色是关键。2.用于指代人。(1)指代说话者心目中不太清楚的那个人,常在打电话或敲门时用。*Thereisapersonknockingatthedoor.Whocanitbe?有人敲门,会是谁呢?(2)指说话者心目中的那个人。*—Look,someoneiscoming.Whocanitbe?看,有人过来了。有可能是谁呢?—Itmaybetheheadmaster.可能是校长。(3)用于指代婴儿。*Lookatthebaby.Isn’titlovely?瞧那个婴儿,它可爱吗?【名师点津】(1)it:指代同名同物,表示特指,指代上文所提到的同一个对象。作主语时复数为they,作宾语时复数为them。(2)one:指代同类异物,表示泛指,指代上文所提到的某一类对象中的一个。one既可代替人,也可以代替物,但只能代替可数名词,相当于a/an+单数可数名词。复数形式是ones。(3)that:①用于远指,表示特指,指代上文所提到的同一个对象,经常与this相对使用。复数为those,this的复数是these;②用于比较结构,以保持比较对象相同,为了避免重复,相当于the+名词,表示特指。注意:①one单独使用时不用冠词修饰,当有形容词修饰时,one前需加a/an,有限制性的定语修饰时前面加the;②that不能带前置定语,但可以有后置定语。Ihavelostmyumbrella;I’mlookingforit.我丢了伞,我现在正在找它。(同名同物)*(2018·北京高考)Butcomparedwithpreviousstudies,shefindsthespeedofbreakingdowninthisoneexciting.但是与之前的研究相比,她发现在这次研究中的分解速度令人兴奋。(同类异物)*Thewaterinthecupishotterthanthatinthepot.(表特指=the+名词)杯子里的水比壶里的水热。【即学活用】语法填空。(1)(2020·全国Ⅱ卷)She’stryingtocomeupwithalabeltoattachtonutriafashionstoshow__iseco-friendly.(2)Mary’shandwritingisfarbetterthan____ofPeter.(3)Rememberthatpopularcoursesmightnotbesuitableforeveryone,andyoushouldchoosethe____thatsuitsyoubest.itthatone二、it作非人称代词it有时并不指具体的东西,而泛指天气、时间、日期、距离、价值、度量、温度、环境或指事物的状态等。*(2021·全国甲卷)Itwasanextremelycoldwinter’seveningandfreezingfoghungintheair.(指时间)那是一个极其寒冷的冬天的晚上,空气中弥漫着冰冷的雾。*(2018·天津高考)Thestudentsbegancomplainingabouthowcolditwouldbe.(指天气)学生们开始抱怨天气太冷了。*Itistwomilestotheislandfromhere.(指距离)从这里到那座岛有两英里远。*(2018·全国卷Ⅲ