营养学与食品卫生学总结材料.pdfVIP

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绪论

营养：是指机体从外界社区事务，经过体内的消化、吸收和代谢后，或参与构建组织器官，

或满足生理功能和体力活动必须的生物学过程。

营养学：是指研究机体营养规律以与改善措施的科学。

食品卫生学：是指研究食品中可能存在的、危害人体健康的有害因素与其对机体的作用规律

和机制。

营养学研究内容：

食品卫生学研究内容：

第一章营养学根底

第一节概述

一、食物成分

〔一〕营养素种类与分类

1、营养素〔nutrient〕：为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程，需要

外界环境中摄取的物质。

2、特点：1、必须从外界环境中摄取；2、能够满足机体的最低需求

3、营养素五大类：脂肪、碳水化合物、蛋白质、矿物质、维生素。

4、分类：宏量营养素、微量营养素

〔二〕水与其他膳食成分

1、水的生理功能：1〕构成细胞和体液的重要组成局部2〕参与新陈代谢

3〕调节体温4〕润滑作用

2、植物化学物：在植物性食物中的生物活性成分，具有保护人体、预防心血管和癌症等慢

性非传染疾病的作用。

〔三〕合理膳食

1、合理膳食〔rationaldiet〕：又称为平衡膳食〔balanceddiet〕，能满足合理营养要求的膳

食，从食物中摄入的能量和营养素在一个动态过程中，能提供机体一个适宜的量，防止出现

某些营养素的缺乏或过多引起机体对营养素需要和利用的不平衡。

2、要求：1〕提供种类齐全、数量充足、比例适宜的营养素2〕保证食物安全

3〕科学的烹调加工4〕合理的进餐制度和良好的饮食习惯

二、人体营养需要

〔一〕营养素的代谢与生理功能

1、营养素的代谢：是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转换过程。

2、营养素代谢的三个阶段：〔1〕消化吸收〔2〕中间代谢〔3〕排泄

3、营养素的生理功能：1〕提供能量2〕调节机体生理活动

3〕构成细胞组织，供给生长、发育和自我更新所需的材料

〔二〕人群的营养需要

1、合理营养：是指人体每天从食物中摄取的能量和各种营养素的量与其相互间的比例能满

足在不同生理阶段、不同劳动环境与不同劳动强度下的需要，并使机体处于良好的健康状态。

2、营养不良：是指由于一种或一种以上营养素缺乏或过剩所造成的机体健康异常或疾病状

态。包括：营养缺乏、营养过剩

四大营养缺乏病：1、蛋白质-能量营养不良2、缺铁性贫血

3、缺碘性疾病4、维生素A缺乏病

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膳食营养素参考摄入量〔DRIs〕：是在推荐的每日膳食营养素摄入量根底上开展起来的一组

每日平均膳食营养摄入量根底上开展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值。

★DRIs的四个营养水平指标：

平均需要量〔EAR〕：是指某一特定性别、年龄与生理状况群体中个体对某营养素需要

量的平均值

推荐摄入量〔RNI〕：是指可以满足某一特定性别、年龄与生理状况群体中绝大多数个

体需要量的某种营养素摄入水平

适宜摄入量〔AI〕：是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量

可耐受最高摄入量〔UL〕：平均每日摄入营养素的最高限量

第四节蛋白质

一、氨基酸

1、必需氨基酸〔essentialaminoacid〕：人体内不能合成或合成速度不能满足机体需要，必

须从食物中直接得到的氨基酸。

分为：缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、色氨酸、苏氨酸、

赖氨酸、组氨酸〔婴儿〕

2、条件必需氨基酸：是指可减少人体对某些必须氨基酸需要量的氨基酸

3、非必需氨基酸：是指人体可以自身合成，不一定需要从食物中直接供给的氨基酸。

4、氨基酸模式：是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。

5、蛋白质分类：

完全蛋白质〔优质蛋白质〕：氨基酸种类齐全、维持健康、促进生长发育

参考蛋白：可用来