六年级下册第二单元作文写一篇作读书梗概.docx

六年级下册第二单元作文写一篇作读书梗概1

暑假期间，我曾读过老舍写的一本名的书：《骆驼祥子》,这本书写的是抗战前期，人力车夫祥子一生几起几落最终沉落的悲惨遭遇。

小说开头，就介绍祥子是一个勤快，腿脚伶俐的车夫。他一天不拉车，就会觉得难受。当他拿着自己的血汗钱去买辆崭新的车回来时，谁知道被官兵截了，心痛不已。后来去一间车厂聘车，由于经济等问题，和虎妞结婚，为了是用她的钱再买一辆车,不久，虎妞难产死了。祥子没了经济财路。从此祥子完全对生活丧失了信心和希望，丧失了好强的性格。从此他讨厌拉车，喜欢喝酒、抽烟、、耍无赖，彻底变成＂刺头儿＂。

原本可以自由自在，过的更快乐些。太放纵自己：为了钱，他撕破脸向同行朋友以及以前的主顾借钱、撒谎、赖账，不管有没有丧失信用；为了钱，不惜出卖自己的性命，连最基本的人格都不要了。这样的人，怪不得最后那么悲惨：低着头，弯着腰，口中叼着一盒烟卷儿，有利无力的慢慢地走。

在现实中，有的同学因成绩好而受到老师表扬，便沾沾自喜；有的同学因做了一件好事而到处炫耀；有的同学因学习压力过大而自暴自弃；有的同学……

在社会中有些事情是公平的，有些事情是不公平的。如果世界上都能得到公平，那这个世界一定是一个美好、和谐、幸福的社会。

六年级下册第二单元作文写一篇作读书梗概2

读完《骆驼祥子》，首先是被老舍先生的文笔所深深折服，而后便是一阵心酸。我为一个善良坚忍、对生活充满信心的人力车夫，最后沦为一个精神麻木的行尸走肉而感到惋惜。

人力车夫祥子生活在一个黑暗的年代。当时，社会到处被死气沉沉的阴霾笼罩着，看不到光明。然而，就在那样的年代里，生活在社会底层的祥子却有着自己的理想：拥有一辆洋车。于是，他吃苦耐劳，就像骆驼一样，努力地活着，不惜用全部力量达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支撑下，经过三年艰辛的努力，他用血汗终于换来了属于自己的一辆洋车。可是，没过多久，军阀的乱兵抢走了他的车。然而，他并没有因此放弃生活，继续省吃俭用、艰难地生活着。然而，执著与坚韧却改变不了祥子悲惨的命运，反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄。周而复始，动乱、黑暗的社会终于使祥子逐渐泯灭了对生活的信心，渐渐变得消沉起来。久而久之，他开始吃喝、赌，最后堕落为社会的垃圾。

这是一个悲惨的结局，祥子的悲剧折射出了当时的社会是多么的黑暗。祥子，只是当时所有无权无势的人中的一个典型，他的下场就是所有没有社会地位的人的下场。可想而知，在那种环境下生活是怎样的胆战心惊啊！

而如今，我们生活在一个和平的年代，一个幸福、和谐的社会里，就算我们不能出类拔萃，但至少应该好好学习，快乐成长，才能问心无愧。

六年级下册第二单元作文写一篇作读书梗概3

这本书作者是中国著名作家：老舍。老舍原名：舒庆春，字舍予，北京人。《骆驼祥子》是老舍的作品之一。

其书的主人公是出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭，名叫祥子。他自幼家境困苦，是京城里的一个普通车夫。但他和大多数贫困家庭里的青年人一样，在生活的.最初勤劳、朴实、忠厚、善良、注重信用、讲义气，有小生产主义者所共同的积极进取的求生意志和人生理想。

但是生活的接连打击使他发生了巨大的改变。他变得懒惰狡猾、极端自私、爱耍无赖，成了彻头彻尾的“刺头儿”。看看他的一生，车是他的饭碗，买，丢了，再买，卖出去；三起三落，结果却是如梦中惊醒一样失去了所有。我想：这就是生活吧，尽管祥子生活在旧社会，但也有一个词叫洁身自好。在那腐朽黑暗的旧社会，我相信总有那不屈服于黑暗的人在释放着微弱的光芒，去照亮，去温暖，想祥子这样的迷茫的人，尽管有时是那么的微弱！有人说过：事情+事情=生活。当时对这句话还是懵懵懂，可是在这个寒假度过的同时，我那幼稚的心灵也是懵懵懂懂的体会到这句活的含义。生活便是，去解决一件又一件的事情。而到了最后还能保持自己原本的心的人才算是胜利。

而在那黑暗腐朽的旧社会中，老舍笔下的祥子在一次又一次的选择中迷失了自己，也迷失了所有……

六年级下册第二单元作文写一篇作读书梗概4

今日，我读完了老舍的一大名著《骆驼祥子》，书中，有着令人许多悲愤与怜悯的情节，使我读了还想读……

书中，祥子本是一个充满无限斗志，对未来充满美好想象的人，他努力拉车，经过努力，终于买了一辆自己的车，但好景不长，被乱党抓走，自己的那辆车也不见了。这就是祥子的一起一落。但祥子一直想出去，他发现有几匹骆驼，他拉着骆驼偷偷的逃出兵营。找了一庄村庄，经过一番砍价，村里的一户老人家以30几块大洋买下了那几匹骆驼，而祥子也不会砍价，只能答应。卖完后，走到人和车厂，找到老四爷，（因为祥子的铺盖还在这里）对老四爷说：“我在这里住，拉包月，再去住宅门。”而在人和车厂的时候，祥子又认识了一个人--虎妞。虎妞因为性格泼辣，没什么朋友，连骂人也像个男人。

而虎妞也很喜欢祥子。祥子也凭着自己平