《建筑力学与结构分析》课程标准.doc

2023级建筑工程技术专业课程标准

《建筑力学与结构分析》课程标准

一、课程基本信息

表1《建筑力学与结构分析》课程基本信息

课程名称

建筑力学与结构分析

开课部门

建筑工程学院

适用专业

建筑工程技术专业

课程编码

JG000333

开课学期

2

学时/学分

72/4

先修课程

认识实习

土木工程材料与检测

工程测量

后续课程

地基与基础施工

平法识图与钢筋翻样

建筑施工工艺

编制人

赵静源、汪启龙

审定人

赵静源

二、课程性质

课程的定位：课程是建筑工程技术专业的专业群通用课程。

课程的作用：《建筑力学与结构分析》课程以力学知识为基础，学习结构和构件设计工作任务及相关知识与技能，是一门以培养学生的实际工作能力为目标的专业群基础课程；是土建类专业必修的重要课程之一，是《建筑施工工艺》、《建筑工程计量与计价》、《平法识图与钢筋翻样》、《混凝土结构工程施工与检测》、《地基基础施工与试验检测》等专业核心课程的学习基础，是建筑企业施工现场土建施工员、质量员、造价员、BIM技术员等职业岗位的重要学习领域。

三、课程设计思路

基于建筑工程技术专业群人才培养方案中的职业岗位描述和职业能力要求，本课程的设置以工作过程为导向，以工作任务为依托，从职业岗位行动领域中提炼完整的工作过程，以行动情境中相对独立完整的工作任务为基础构建学习情境，训练学生的职业岗位能力。同时在各个教学环节融入标准、规范等质量体系内容。

课程内容的选择是以应用为目，以“必须、够用”为尺度，兼顾培养学生的可持续发展能力的原则。基于工作过程重构教学内容，设计4大教学模块。即受力与平衡、钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构。把建筑力学的知识融入到各模块中，更适合高职人才培养。建议学时为72学时。

四、课程目标

（一）价值引领目标

1.培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于探索、不断创新的的职业精神

2.培养学生诚恳、虚心、勤奋好学的学习态度和科学严谨、实事求是、爱岗敬业、团结协作的工作作风

3.培养学生良好的职业道德、公共道德、健康的心理和乐观的人生态度、遵纪守法和社会责任感

4.帮助学生树立质量意识、安全意识、标准和规范意识以满足专业岗位的要求。

5.强化学生独立分析问题和解决问题，积极和他人合作并交流的能力；

6.培养学生的计划组织能力和团队协作能力。

（二）知识目标

1.掌握力学基本知识、基本原理。

2.掌握一般建筑构件和结构的静力分析方法。

3.掌握一般建筑构件和结构的内力、应力、变形计算方法。

4.熟悉实际工程中常见构件出现的承载力问题的处理和解决方法。

5.理解变形固体材料的基本假设，掌握一般常用材料拉压的力学性能。

6.了解混凝土结构、砌体结构、钢结构的特点和应用范围，认识建筑结构常见的结构形式；

7.掌握建筑结构设计的基本原则；

8.掌握常见结构构件计算简图的简化方法，以及常见荷载的计算方法；

9.掌握钢筋混凝土梁、板和柱的截面配筋设计方法和构造要求；

10.熟悉多高层建筑结构体系的类型和特点；

11.熟悉钢筋混凝土框架和剪力墙的受力特点和构造要求；

12.掌握砌体结构房屋的构造要求；

13.掌握钢结构连接的受力特点和构造要求；

14.了解抗震设计的基本知识，熟悉常见抗震构造措施；

（三）能力目标

1.能够根据实际情况建立结构计算简图；

2.能够对实际建筑物中的物体进行正确的受力分析；

3.能根据结构特点对实际结构类型进行初步判断；

4.能正确计算实际工程中静定结构中相应构件的内力，并绘制出相应的内力图；

5.能对拉、压、受弯构件进行应力计算，校核其强度；

6.能采取相应的措施提高粱的受弯承载力；

7.能确定简单荷载作用下粱的变形；

8.能进行钢筋混凝土梁、板和柱等基本构件的截面配筋计算，并能验算其截面承载力；

9.能认识多高层建筑的常见结构体系；

10.能正确解读混凝土结构的一般构造要求；

11.能解读常见建筑结构的构造规定和简单的抗震构造规定；

12.能熟识砌体结构的构造要求；

13.能熟识钢结构连接的方法及构造；

14.能熟识钢结构相关节点的构造规定；

15.能查阅专业规范和资料。

五、课程内容与要求

（一）课程内容结构安排

表2《建筑力学与结构分析》课程内容结构安排

序号

学习情境

参考学时

理论

实践

1

受力与平衡

8

8

2

钢筋混凝土结构

22

22

3

钢结构构造

4

4

4

砌体结构

2

2

合计

36

36

（二）课程内容要求

表3学习情境1

学习情境

受力与平衡

学时

16

学习目标

1.掌握力的基本知识；

2.理解约束及约束力的概念，掌握约束的基本类型；

3.掌握物体受力分析的过程和方法；

4.理解力在坐标轴上投影的概念；

5.掌握力的分解和合成计算方法；

6.理解平衡的概念，掌握物体受力平衡的基本条件；

7.了解平面力