- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
8.3列联表与独立性检验
【题型归纳目录】
题型一:用2×2列联表分析两分类变量间的关系
题型二:用等高堆积条形图分析两分类变量间的关系
题型三:有关“相关的检验”
题型四:有关“无关的检验”
题型五:独立性检验的综合应用
【知识点梳理】
1、分类变量
这里所说的变量和值不一定是具体的数值,例如:性别变量,其取值为男和女两种
我们经常会使用一种特殊的随机变量,以区别不同的现象或性质,这类随机变量称为分类变量,分类变量的取值可以用实数表示.
2、2×2列联表
在实践中,由于保存原始数据的成本较高,人们经常按研究问题的需要,将数据分类统计,并做成表格加以保存,我们将这类数据统计表称为2×2列联表,2×2列联表给出了成对分类变量数据的交叉分类频数.
一般地,假设有两个分类变量X和Y,它们的取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其2×2列联表为
合计
a
b
c
d
合计
3、等高堆积条形图
等高条形图和表格相比,更能直观地反映出两个分类变量间是否相互影响,常用等高条形图展示列联表数据的频率特征,依据频率稳定于概率的原理,我们可以推断结果.
4、临界值
统计量也可以用来作相关性的度量.越小说明变量之间越独立,越大说明变量之间越相关
.忽略的实际分布与该近似分布的误差后,对于任何小概率值,可以找到相应的正实数,使得成立.我们称为的临界值,这个临界值就可作为判断大小的标准.
5、独立性检验
基于小概率值的检验规则是:
当时,我们就推断H0不成立,即认为X和Y不独立,该推断犯错误的概率不超过;
当时,我们没有充分证据推断H0不成立,可以认为X和Y独立.
这种利用的取值推断分类变量X和Y是否独立的方法称为独立性检验,读作“卡方独立性检验”,简称独立性检验(testofindependence).
下表给出了χ2独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
6、应用独立性检验解决实际问题的大致步骤
(1)提出零假设:X和Y相互独立,并给出在问题中的解释;
(2)根据抽样数据整理出2×2列联表,计算的值,并与临界值比较;
(3)根据检验规则得出推断结论;
(4)在X和Y不独立的情况下,根据需要,通过比较相应的频率,分析X和Y间的影响规律.
【典型例题】
题型一:用2×2列联表分析两分类变量间的关系
【典例1-1】(2024·高二·全国·专题练习)下面是一个列联表,其中a、b处填的值分别为(????)
总计
a
21
73
2
25
27
总计
b
46
100
A.52、54
B.54、52
C.94、146
D.146、94
【答案】A
【解析】由题意可得,解得,
所以a、b值分别为52、54.
故选:A.
【典例1-2】(2024·高二·江苏·课时练习)有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀,得到列联表如下:
优秀
非优秀
总计
甲班
乙班
总计
105
已知在全部105人中随机抽取1人,成绩优秀的概率为,则下列说法正确的是()
A.列联表中c的值为30,b的值为35
B.列联表中c的值为15,b的值为50
C.列联表中c的值为20,b的值为50
D.由列联表可看出成绩与班级有关系
【答案】D
【解析】依题意,解得,由解得.
补全列联表如下:
优秀
非优秀
总计
甲班
乙班
总计
105
甲班的优秀率为,乙班的优秀率为,
,所以成绩与班级有关.所以D选项正确,ABC选项错误.
故选:D
【变式1-1】(2023高二·全国·专题练习)某村庄对该村内50名老年人、年轻人每年是否体检的情况进行了调查,统计数据如表所示:
每年体检
每年未体检
合计
老年人
7
年轻人
6
合计
50
已知抽取的老年人、年轻人各25名.则完成上面的列联表数据错误的是(????)
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】因为,,
,,,,
所以,,,,.
故选:D.
【变式1-2】(2024·高二·广西河池·期末)假设有两个变量x与y的列联表如下表:
a
b
c
d
对于以下数据,对同一样本能说明x与y有关系的可能性最大的一组为(????)
A.,,, B.,,,
C.,,, D.,,,
【答案】B
【解析】对于A,,
对于B,,
对于C,,
对于D,
显然B中最大,该组数据能说明x与y有关系的可能性最大,
故选:B.
【变式1-3】(2024·高二·山西太原·期中)在统计中,研究两个分类变量是否存在关联性时,常用的图表有(????)
A.散点图和残差图 B.残差图和列联表
C.散点图和等高堆积条形图 D.等高堆积条形图和列联表
【答案】D
【解析】散点图是研究两个变量间的关系,
列联表是研究两
您可能关注的文档
- 8.2圆的方程(精练)(原卷版).docx
- 8.3 列联表与独立性检验(五大题型)(原卷版).docx
- 8.3.1分类变量与列联表(分层作业)-2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选修第三册)(解析版).docx
- 2021届高三数学(文理通用)一轮复习题型专题训练:函数的值域(二)(含解析).docx
- 2021届高三数学(文理通用)一轮复习题型专题训练:函数的值域(三)(含解析).docx
- 2021届高三数学(文理通用)一轮复习题型专题训练:函数的值域(一)(含解析).docx
- 2021届高三数学(文理通用)一轮复习题型专题训练:集合---集合的含义与表示(含解析).docx
- 2021届高三数学(文理通用)一轮复习题型专题训练:集合---集合的基本运算(二)(含解析).docx
- 2021届高三数学(文理通用)一轮复习题型专题训练:集合---集合的基本运算(一)(含解析).docx
- 2021届高三数学(文理通用)一轮复习题型专题训练:集合---集合的新定义问题(含解析).docx
- 2025年青海省玉树州囊谦县高三下学期3月联考数学试卷.docx
- 教育培训课程开发与设计手册.doc
- 2025年青海省海西州天峻县高三下学期考前数学适应性演练(二)试题.docx
- 2025年青海省海西州乌兰县高三下学期考前数学适应性演练(二)试题.docx
- 2025年青海省海西州乌兰县高三二模数学试卷及答案.docx
- 2025年青海省海西州格尔木市高三下学期4月联考数学试卷.docx
- 2025年青海省海西州乌兰县高三下学期第八周周测数学试卷.docx
- 2025年青海省海西州乌兰县高三下学期3月联考数学试卷.docx
- 环境科学及可持续发展相关试题汇总.doc
- 2025年青海省海西州乌兰县高三下学期4月联考数学试卷.docx
文档评论(0)