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义务教育教科书《美术》三年级上册第6课
新发现
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儿歌观察绘画学习
导入体验方法活动
拓展
观赏
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新发觉
新发觉不难找,
好奇多长新见识。
留心观察瞧一瞧,
新鲜感受该不少。返回
3/16
猜
猜
这
是
什
么?
返回
4/16
返回
5/16
原来,白菜切开后是这么。
返回
6/16
为何切开橙子内部结构展现出不一样
视觉效果呢?
返回
7/16
纵切横切
不一样切法将会得到不一样体验哦!
返回
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安全事项:
切水果时,要集中注
意力,做到眼随手走,不
可分心。
一手拿小刀切割,一
手可轻轻固定水果。
小刀使用完成马上将
其套上刀套或收放至安全
位置,不可用来嬉戏打闹。
返回
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哪种线条适合表现白菜内部结构?
曲线
直线
折线返回
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绘画步骤:
1.先画出外部轮廓。
2.再添画内部结构。
返回
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注意:
细节可适当取舍。
线条要轻松流畅。
构图大小要适中。
返回
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学习活动:
挑选一个蔬菜或者水果,将其切
开,看看里面是什么样子,把你发觉
用流畅线条画下来。
返回
13/16
我
发
觉
水
中
倒
影
组
成
了
一
幅
漂
亮
图
返回
画。14/16
我
发
觉
汽
车
上
映
出
了
变
形
建
筑,
真
有
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趣。15/16
谢谢观赏
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