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第02讲空间向量的数量积运算
【人教A版2019】
·模块一空间向量的夹角与数量积
·模块二向量的投影
·模块三课后作业
模块一
模块一
空间向量的夹角与数量积
1.空间向量的夹角
(1)定义:已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉.
(2)范围:0≤〈a,b〉≤π.
特别地,当〈a,b〉=eq\f(π,2)时,a⊥b.
2.空间向量的数量积
定义
已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.
即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
规定:零向量与任何向量的数量积都为0.
性质
①a⊥b?a·b=0
②a·a=a2=|a|2
运算律
①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R.
②a·b=b·a(交换律).
③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).
3.空间向量夹角的计算
求两个向量的夹角:利用公式=求,进而确定.
4.空间向量数量积的计算
求空间向量数量积的步骤:
(1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.
(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积.
(3)代入求解.
【考点1空间向量数量积的计算】
【例1.1】(23-24高二上·天津静海·阶段练习)已知向量a和b的夹角为120°,且a=2,b=5,则(2a
A.12 B.8+13 C.4 D.
【例1.2】(23-24高二上·山东威海·阶段练习)在正四面体P-ABC中,棱长为2,且E是棱AB中点,则PE?BC的值为(
A.-1 B.1 C.3 D.7
【变式1.1】(23-24高二上·广东河源·期末)如图,在正三棱锥P-ABC中,高PO=6,AB=33,点E,F分别为PB,PC的中点,则OE?OF
A.634 B.638 C.214
【变式1.2】(2024·江西赣州·二模)已知球O内切于正四棱锥P-ABCD,PA=AB=2,EF是球O的一条直径,点Q为正四棱锥表面上的点,则QE?QF的取值范围为(
A.[0,2] B.[4-23,2] C.[0,4-3
【考点2空间向量的夹角的计算】
【例2.1】(23-24高二上·山东烟台·期中)已知空间向量a,b,c满足a=2,b=3,c=7且a+b+
A.30° B.60° C.120° D.150°
【例2.2】(23-24高二·全国·课后作业)已知空间向量a+b+c=
A.12 B.13 C.-1
【变式2.1】(23-24高二下·江苏连云港·期中)已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA
A.23 B.-23 C.3
【变式2.2】(23-24高二上·北京顺义·阶段练习)如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=AA
??
A.-33 B.63 C.-
【考点3利用空间向量的数量积求模】
【例3.1】(23-24高二上·新疆和田·期中)已知a、b、c均为单位向量,a,b=b,c=
A.4 B.2 C.2 D.3
【例3.2】(23-24高二上·江苏盐城·期末)已知ABCD-A1B1C1D1是平行六面体,AB=AD=AA1
A.25 B.20 C.5 D.
【变式3.1】(23-24高二上·天津滨海新·期中)在平行六面体ABCD-A1B1C1D
A.12 B.23 C.6 D.
【变式3.2】(23-24高二上·安徽·阶段练习)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,
A.6 B.26 C.3 D.
【考点4向量垂直的应用】
【例4.1】(23-24高二上·山西朔州·期末)如图,PA⊥面ABCD,ABCD为矩形,连接AC、BD、PB
??
A.PC与BD B.PB与DA
C.PD与AB D.PA与CD
【例4.2】(23-24高二上·全国·课后作业)已知a,b是异面直线,a⊥b,e1,e2分别为取自直线a,b上的单位向量,且m=2e1+3e
A.-6 B.6 C.3 D.-3
【变式4.1】(23-24高二·全国·课后作业)已知空间向量a,b,a=1,b=2,且a-b与a垂直,则a
A.60° B.30° C.135°
【变式4.2】(23-24高二上·山东·阶段练习)如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD,
??
A.1 B.12 C.23 D
模块二
模块二
向量的投影
1.向量的投影
(1)如图(1),在空间,向量a向向量b投影,由于它们是自由向量,因此可以先将它们平移到同一个平面α内,进而利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=|a|cos〈a,b〉eq\f(b,|b|),向量c称为向量a在向量b上的
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