西方教育孩子小故事.pdf

中西方的性教育有着很大的区别，下面我收集了一些关于，希望对你有

帮助

篇一

教育孩子学会生存能力

有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过

了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，人们永远也找不到我们了一个孩

子绝望地哭泣着说，我们会死在这儿。

然而，11岁的伊芙雷站了出来，我不想死!她坚定地说，我爸爸说过，

只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到

一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。结果，他们在

伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。

也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天

生的，得益于其父的后天的教育。

目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂

事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃

饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。

篇二

培养忍耐力和自制力

心理学家曾做过这样一个实验，幼儿园老师给每个孩子一块糖，并告诉

他们：现在吃，就只给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。

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以后的跟踪调查的结果显示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不

能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应，或延时满足。

许多孩子办事虎头蛇尾，缺乏意志和耐性，长大以后事业上也少有成功。

那么怎样培养孩子忍耐力呢?

比如，幼小的孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边

慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从

几秒到几分钟;对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说：如果你

能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的

大东西了。

孩子遇到困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫

折带来的不愉快，努力争取成功。

篇三

让孩子多动脑

一个男孩子因为腿短而无法爬上滑梯的第一级台阶，他央求妈妈把(未

完待续)他抱上去，母亲告诉他：动动脑筋你就会有办法的。

小男孩想了想：把我的小推车拖到那儿，然后站上去。很好，去吧，

孩子。母亲说。

小男孩这样做了，一切变得十分容易了。生活中有些事情，只要我们稍

微留意一下，总会想出许多解决问题的办法，因此要培养孩子勤于思考的

习惯

篇四

培养自信心和面对挫折的承受能力

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一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练，总教练没有当即让

她表演体操，而给了她4只飞镖，要她投射到办公室对面的靶子上。那个

小女孩胆怯地说：要是投不中呢?

教练告诉她：你应该想到怎样成功，而不是失败。小女孩反复练习，

终于获得成功。因此，在生活中，你应该告诉孩子，做任何一件事心里首

先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。

7保护孩子的自尊心

孩子做错事或坏东西在所难免的，不要老是数落孩子：你怎么这样不

听话!这个不能动，那个不能动。

这会伤害孩子的自信心和自尊心，不要怕孩子淘气给你添麻烦，而要多

考虑什么有益于孩子的心理成长，因为幼儿的心理健康主要是指其合理的

需要和愿望得到满足之后。

情绪和社会化等方面所所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克

制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西，应该用转

移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。

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