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姓名
准考证号
得分
2025贵港市民族职业技术学校
工作人员招聘考试
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力
B.教学反思能力
C.师爱
D.教师的威严
【答案】:A
2.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。
A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围
B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理
C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理
D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理
【答案】:D
3.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。
A.思维特征
B.年龄特征
C.感知觉特征
D.记忆特征
【答案】:D
4.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。
A.派出培训模式
B.自我实现模式
C.校本培训模式
D.学校推动模式
【答案】:D
5.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.正向功能和负向功能
B.显性功能和隐性功能
C.个体功能和社会功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】:B
6.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一的教育家是()。
A.王守仁
B.韩愈
C.朱熹
D.董仲舒
【答案】:A
7.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。
A.政府行政性评价制度
B.高校自我评价制度
C.第三方评价制度
D.社会评价制度
【答案】:C
8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的自我校正能力
B.教师的教学监控能力
C.教师的教学效能感
D.教师的自我强化能力
【答案】:C
9.世界经济的三大支柱性组织是()。
A.关税同盟、世界银行、世界贸易组织
B.国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织
C.粮农组织、国际货币基金组织、世界贸易组织
D.粮农组织、世界银行、世界贸易组织
【答案】:B
10.下列关于我国国土资源的叙述,正确的是()。
A.国土资源的地区分布不平衡
B.国土资源的开发程度较高
C.国土资源的利用率较高
D.地区分布与人口分布基本一致
【答案】:A
11.意识是人脑的机能指的是()
A.人脑是意识的物质器官
B.意识是人脑的分泌物
C.人脑是意识的源泉
D.意识是人脑自生的
【答案】:A
12.为了防止行政权力被滥用,必须对行政人员实施有效地行政监督,我国自秦朝起就有一系列检察制度、唐代的台院、()和察院联合称为御史台三院,拥有弹劾官吏、参与司法审讯及监督仓库出纳等职权。
A.殿院
B.肃院
C.督院
D.谏院
【答案】:A
13.下列选项中,(),不属于家庭美德规范的内容。
A.邻里团结
B.尊老爱幼
C.关爱家人
D.勤俭持家
【答案】:C
14.按行文方向划分,该公文属于()。
A.联合行文
B.平行文
C.下行文
D.上行文
【答案】:C
15.春天,两颗麦种躺在肥沃的泥土里开始了下面的谈话。第一颗种子说:我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。第二颗种子说:我才不想出头露面呢,也不想有什么贡献。你想想,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若向上出果实,难保不被鸟儿吃掉。与其这样,倒不如躺在泥土里,图个舒适。于是,第一颗种子奋力生长。它破土而出,感受到春晖的温暖,晨露的滋润。收割的日子到了,它那累累的果实融入了人们丰收的喜悦,享受着自我满足的惬意。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只母鸡在割完庄稼的田地里,悠闲地东啄西啄,把这颗种子吞进了肚子里。两颗相同的种子遭遇不同命运的故事给了我们哪些人生启迪?()①我们要树立正确的人生目标,并勇于战胜自我,超越自我,在磨砺中走向自强②我们要自觉承担责任,履行对家庭,对社会,对国家的责任和义务③人生难免有挫折,坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难,获得成功的必要条件,我们要做意志坚定的人,勇于战胜挫折④人生需要理想,我们要树立远大理想并为之努力奋斗
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
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