统编版三年级语文下册第1单元 语文园地一.pptx

第一单元;阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细体会。;;;;要想把语言写得优美生动，要描写细致、多使用一些恰当的修饰语，运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等，还要写得有画面感，写具体、生动。;yuánzhìtóulāo

援（救援）掷（投掷）捞（打捞）

fùliáoluò

缚（束缚）缭（缭乱）络（网络）

zīgòngdài

资（资产）贡（贡献）贷（贷款）;形声字是由形旁和声旁两部分组成，其中形旁表义，声旁表音。

本题展现的生字都是形声字，强调了形旁表义的功能。;读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。;;形容歌曲，应该是“轻快的歌曲”较为恰当。;因为是形容小狗的鼻子的，所以应选“灵敏”。;读一读，照样子写一种小动物的外形特点。

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。;描写小燕子的外形，抓住小燕子的“羽毛、尾巴、翅膀”的特点来写的，描写顺序是从整体到部分再到整体。?;描写独角仙的外形，抓住了“甲壳、头部的角”的特点写的，从颜色、形状、质感等方面来写。?;松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。?;忆江南

[唐]白居易?

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？;白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。??????

白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。?;创作背景：

白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。他在青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后的第十二年，他六十七岁时，写下了《忆江南》，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。;谙：熟悉。??

江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。

红胜火：颜色鲜红胜过火焰。

绿如蓝：绿得比蓝草还要绿。

蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。?;译文：

江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，

碧绿的江水绿得胜过蓝草。

怎能叫人不怀念江南？?;???《忆江南》是一首，是唐代文人所作。本词描绘了一幅，表达了作者

之情。;通过本节课的学习，我们学会了体味好句子，学习了形旁表义功能的形声字，学会辨析并运用形近词，练习抓住特点写动物的外形，学习了古诗《忆江南》。希望同学们可以爱上奇妙的汉字和博大精深的传统文化。;同学们，谢谢聆听！