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幼儿园教师专业能力与技能总结

目录

一、幼儿园教师专业能力概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教师专业能力的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2幼儿园教师专业能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3幼儿园教师专业能力的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、幼儿园教师基本技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1沟通与交流技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.1与幼儿的沟通技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.2与家长的沟通技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.3与同事的沟通技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2教学设计与实施技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.1教学计划的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2.2教学活动的组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2.3教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.3幼儿行为管理与引导技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3.1幼儿常规管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3.2幼儿不良行为的矫正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3.3幼儿情绪情感管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.4环境创设与利用技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.4.1教学环境的布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.4.2活动空间的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.4.3环保教育实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

三、幼儿园教师综合能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1教育理念与价值观的树立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.1新时代教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1.2幼儿发展观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1.3教师职业操守．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2教学研究与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.1教学案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.2教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2.3教学成果分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3团队合作与协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.3.1教师团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3.2教师间合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3.3家校合作策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.4专业成长与自我反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.4.1教师专业发展路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.4.2教师自我评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.4.3教师持续学习机制．．．．．．．．．．．．．．．．．